发散思维新课堂系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川双流协和中学八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
在了解了细菌和真菌的分布特点后，同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣．以下是四位同学的对话，请分析回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验．
丁：根据生活经验和常识，我认为洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量．
（1）四位同学的对话，可以作为探究问题的是 ，可以作为假设的是 。
（2）以下是培养细菌和真菌的步骤，请进行排序： （用字母和箭头表示）。
A．恒温培养 B．接种
C．观察 D．配制培养基，高温灭菌后冷却
（3）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是 菌落。
（4）实验结果证明：洗手后，手上的细菌明显减少了．这对我们的生活方式有什么启示？
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东济宁微山第二实验中学七年级上学期学业评测生物试卷（解析版） 题型：选择题
使用显微镜对光时，下列哪些结构应在同一条直线上?（ ）
A．目镜、物镜、通光孔、反光镜
B．目镜、镜筒、物镜、反光镜
C．目镜、镜筒、物镜、通光孔
D．目镜、物镜、转换器、反光镜
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林吉化第九中学校八年级上学期期中复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花。目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这种办法是
A．通过遗传工程，培养出抗虫新品种
B．培育出棉铃虫的天敌
C．研究出新型杀虫药
D．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年吉林吉化第九中学校八年级上学期期中复习生物试卷（解析版） 题型：选择题
养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是
A．水中缺少氧 B．水质容易变坏
C．水中微生物过多 D．水中缺少食物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年海南东方琼西中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对动物运动方式的叙述正确的是（ ）
A．凡是空中飞行的都是鸟
B．生活在水中的动物都是用鳍游泳
C．每种动物都固定的生活在同一个环境中，运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东端州西区七年级第一学期上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列哪项不能作为一组对照实验（ ）
A、有光和无光
B、温度和水分
C、0℃和25℃
D、有空气和无空气
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东端州西区三校八年级第一学期联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（ ）
A、植株矮小，没有真正的根、茎、叶
B、体内无输导组织
C、生殖过程离不开水
D、不能开花、结果
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东青岛黄岛青开九中八年级上学期段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蛰．”一旦被一只马蜂蛰了，就会很快遭到成群马蜂的围攻，这是因为其他马蜂( )
A．看到了攻击目标
B．看到了第一只马蜂的舞蹈动作
C．嗅到了第一只马蜂释放的气味
D．听到了第一只马蜂飞行的声音
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