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    李明学习了藻类植物的知识后，他想到了一个问题：水绵是藻类植物，必须生活在水中吗？请你针对他提出的问题设计一个方案来探究一下．
    （1）你作出的假设是
     
    ．
    （2）材料：水绵若干、培养皿、清水．
    （3）实验步骤：①取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中注入2/3的
     
    ，B中
     
    ，两个培养皿并排放在有阳光的地方． 
    ②取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中．
    ③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况．
    （4）预期结果：
     

    （5）结论：
     
    ．
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
    解答：解：（1）通过学习知道，藻类植物大多生活在水中，水绵是藻类植物，因此可作出的假设是：水绵必须生活在水中．
    （2）材料：水绵若干、培养皿、清水．
    （3）实验步骤：①取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中注入2/3的清水，B中不加水，两个培养皿并排放在有阳光的地方． 
    ②取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中．
    ③过一段时间后观察A、B培养皿中水绵生长的情况．
    （4）预期结果：A培养皿中水绵正常生长；B培养皿中水绵死亡．
    （5）结论：水绵必须生活在水中．
    故答案为：（1）水绵必须生活在水中
    （3）清水；不加水（干燥）
    （4）A培养皿中水绵正常生长；B培养皿中水绵死亡
    （5）水绵必须生活在水中
    点评：科学探究是探索生命的重要方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表中是张强同学的尿液化验单结果中的几项指标（“+”表示有，“-”表示无，单位g/L）请你推测他身体上的哪些部位可能出现了问题（　　）
    蛋白质 红细胞 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐
    + + 0.1 2.0 0.05 9.0
    A、肾小囊或肝脏
    B、肾小管或胰腺
    C、肾小球和肾小管
    D、肾小球或垂体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白求恩大夫是著名的国际共产主义战士，为中国人民的正义战争献出了自己的生命．有一次，一位伤员需要紧急输血，白求恩大夫说：“输我的吧”为什么他不检查伤员的血型就敢主动献血？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每年的农历五月初五是我国的传统节日--端午节．你见过端午节的龙舟赛吗？
    （1）龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要是在
     
    的调节下完成的．神经调节的基本方式是
     
    ，完成这一过程的结构基础是
     
    ．
    （2）当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这主要是什么物质作用的结果
     
    ．
    A．唾液     B．肾上腺激素    C．胆汁     D．胃液
    （3）粽子是端午节不可缺少的美食，主要原料是糯米，也有加入豆子、猪肉的．请写出此粽子含六类营养物质中的两种有机物成分：
     
    、
     
    ．
    （4）“糯米粘着红豆香”，粽子中的红豆是由花的什么部分发育而来？
     

    A．子房     B．子房壁     C．花粉    D．胚珠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图所示生态系统，完成下列问题．
    （1）图中太阳能、水、二氧化碳、氮气都属于生态系统中的
     
    ．
    （2）图中所示生态系统中的生产者是
     
    ，消费者有
     
    （举一例）．分解者是
     
    和
     
    ．
    （3）如果该生态系统中的螳螂、黄雀全部消失，蝗虫的数量将会
     
    ，蛇的数量将会
     
    ．
    （4）从生物进化的角度看，该生态系统的消费者中最高等的是
     
    ．它的体表覆盖着
     
    生殖方式为
     
    受精卵有
     
    保护等．总之，这种动物表现出了对陆地生活的一些
     
    特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题：
    今年4月20日，我国四川雅安发生了7.0级强地震．第一时间，灾区卫生防疫工作实现了全覆盖，传染病疫情网络直报全面恢复，疫苗预防接种、饮用水卫生监测监督、环境消杀灭等工作有序、有效开展．请根据资料判断：
    （1）如果现场有人失血过多，她是AB型血，医生应该给她输入 A型血或B型血．
     

    （2）如果病人需要受损伤细胞的修复和构成细胞基本的物质，我们最好给他们补充含糖类较多的食物．
     

    （3）资料中的疫苗预防接种和饮用水卫生监测监督、环境消杀灭等工作分别属于预防传染病的措施中的控制传染源和切断传播途径．
     

    （4）资料中的疫苗预防接种属于特异性免疫．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有人将体重相同、发育正常的四只小白鼠用来做实验，A鼠不做任何处理，B、C、D三只鼠进行不同的处理．一段时间后，经验血，在100mL血液中得到的有关数据如下表所示（单位：mg），请回答下列问题．
    类型 A鼠 B鼠 C鼠 D鼠
    雄性激素 4 3.8 3.6 0.8
    甲状腺激素 3 0 2.8 3
    生长激素 6 5.8 0.1 5.5
    （1）B鼠被切除了
     
    ，若它是一只幼鼠，将会出现
     
    等现象．
    （2）C鼠被切除了
     
    ，若它是一只幼鼠，将会出现
     
    等现象．
    （3）D鼠被切除了
     
    ，若它是一只成年鼠，将会出现
     
    等现象．
    （4）A鼠在此实验中的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据学习的生物知识回答下列问题：
    （1）按时吃早餐是一种健康 饮食习惯．根据下列提供的食品，请你搭配一份既健康又营养均衡的早餐
     
    ．
    A．馒头    B．泡面   C．可乐   D．牛奶  E．炸薯条   F．鸡蛋   G．苹果
    （2）不合理的饮食结构可能导致
     
    分泌不足，诱发糖尿病．
    （3）吸烟是一个慢性治病的过程，它直接影响
     
    系统的功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子的胚是完整的、活的，又有适宜的外界条件，种子就可以萌发了．
     
     （判断对错）

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