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    男性产生精子和分泌性性激素的器官分别是（　　）
    A、精囊腺睾丸B、睾丸睾丸
    C、附睾睾丸D、睾丸附睾
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能
    专题：
    分析：睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．
    解答：解：男性的生殖器官包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；如图其中男性主要生殖器官可以产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，睾丸也可以分泌雄性激素，同时又属于内分泌器官，B正确．
    故选：B．
    点评：注意睾丸既是男性主要生殖器官又是内分泌器官．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（　　）
    试管加入物质温度时间加碘液的现象
    ①淀粉糊、清水37℃10min变蓝
    ②淀粉糊、唾液5℃10min变蓝
    ③淀粉糊、唾液60℃10min变蓝
    ④淀粉糊、唾液37℃10min不变蓝
    A、①②号试管组成对照实验
    B、①④号试管组成对照实验
    C、③号试管变蓝是由于淀粉被消化了
    D、④号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小肠吸收来的氨基酸送到脑部利用并将细胞产生的含氮废物转变成尿素，送至肾脏排出，整个过程中血液经过心脏和肺的次数依次是（　　）
    A、1、2B、2、1
    C、4、2D、6、4

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在消化道中，蛋白质被消化的最终产物是（　　）
    A、葡萄糖B、氨基酸
    C、甘油D、脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面图表示发生在植物体内的某些生理过程（a为二氧化碳、b为二氧化碳氧、c为水蒸气）请回答下列问题：

    （1）合理密植、间作套种是为了提高过程[
     
    ]
     
    的效率．
    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自过程[
     
    ]
     
    所释放的能量；，这一过程发生在
     
    ．
    （3）C过程水分散失的门户是
     
    ．
    （4）请写出a过程的表达式
     
    ．
    （5）请写出b过程的表达式
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请据图回答：
    （1）图中猫头鹰与蛇之间构成了
     
    和
     
    的种间关系．
    （2）从进化角度看，鹿奔跑速度会越来越快．鹿奔跑速度的提高是通过
     
    之间的生存斗争来实现的．鹿群个体间在奔跑速度上的
     
    为鹿的进化提高了选择材料，而定向的
     
    决定了鹿的进化方向．
    （3）本食物网中猫头鹰占有
     
    个营养级．在最长的一条食物链中，农药残留最多的是
     
    ，这是由于
     
    造成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中正确的是（　　）
    A、一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食
    B、鸟类呼吸系统中特有的结构是体内有气囊，这样就保证了鸟在飞行时有充足的氧气在气囊内进行气体交换，有利于鸟的飞行
    C、恒温动物比变温动物更能够适应复杂多变的环境
    D、细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是生物对环境的适应（　　）
    A、大树底下好乘凉
    B、千里之堤毁于蚁穴
    C、荒漠中的骆驼刺，根系非常发达
    D、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于细菌、真菌和病毒与人类生活的关系叙述中，不正确的是（　　）
    A、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
    B、细菌能使食物腐败、伤口化脓，因此细菌都是有害的
    C、细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
    D、利用病毒特性可以制成疫苗，疫苗相当于抗原

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