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    20．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题
    （1）在桃花的结构中能产生精子和卵细胞的结构分别是[C]
    A．花药和柱头  B．花粉管和子房   C．花粉和胚珠    D．花粉和子房
    （2）桃的果肉营养丰富、美味可口，主要是由[7]子房壁受精后发育来的．
    （3）桃种子的主要部分是胚，它是有花的卵细胞（填名称）受精后发育来的．
    （4）在生产实践中常采用嫁接的方式进行繁殖．

    分析 一朵花必须经过传粉和受精两个过程，受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图中1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁．

    解答 解：（1）雄蕊包括花丝和花药，花药成熟以后里面含有花粉粒，花粉粒中含有精子；雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房，子房的结构包括子房壁和胚珠，胚珠中有卵细胞和中央细胞．传粉和受精完成以后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子．C正确．
    （2）一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，鲜嫩的果肉属于果皮，主要是由7子房壁发育来的．
    （3）种子的胚主要是由胚根、胚芽、子叶和胚轴组成．胚根将来发育成根、胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的结构，双子叶植物的子叶为种子发育提供营养物质，单子叶植物子叶的作用是转运营养物质，可见胚是新植物的幼体，是种子的主要部分．它是有花的卵细胞受精后发育来的．
    （4）嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，水蜜桃又大又甜，为了保持这一优良性状．在生产实践中常采用的繁育方法是嫁接．
    故答案为：（1）C；
    （2）7；子房壁；
    （3）胚；卵细胞；
    （4）嫁接．

    点评 关键掌握花完成传粉与受精后子房的发育情况．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．图1为女性生殖系统示意图，请分析回答：
    （1）产生卵细胞是[1]卵巢，
    （2）精子进入[2]输卵管，在此处与卵细胞结合形成受精卵．
    [3]逐渐分裂发育成的胚泡缓慢地移动并植入[5]子宫内膜中，这好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．
    （3）胎儿生活在[3]子宫内半透明的液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的氧气和营养物质；胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物是通过胎盘、脐带从母体排出的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．真菌不同于细菌的结构特点是（　　）
    A．没有成形的细胞核B．有细胞壁
    C．有芽孢和鞭毛D．有成形的细胞核

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    8．动植物细胞基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核（前三空可交换）；，动植物细胞中都含有的一种能量转换器是线粒体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生物圈的说法正确的是（　　）
    A．生物圈由植物、动物以及微生物构成
    B．生物圈包括地球的全部
    C．生物圈是指生物活动能够到达的范围
    D．生物圈是指地球上的生物及其生存空间的总和

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“光对玉米的发芽有影响吗？”这句话属于（　　）
    A．假设B．问题C．结论D．幻想

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．2016年进入5月下旬以来，河南省舞钢市西南部丘陵地区的小麦陆续进入成熟期，刘莉同学随机取了100粒收获一段时间后的小麦种子，并将它们种到适宜的环境中，一段时间后，她发现有96粒种子发芽了，则这些小麦种子的发芽率为（　　）
    A．94%B．95%C．96%D．97%

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．如图是人体三种血管的示意图，请结合有关知识回答：
    （1）如果C表示人体肺部的毛细血管网，请问B代表的血管是肺动脉；吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁进入C，由血液中的红细胞携带，使流经C的血液变成动脉血．这些血将由血管A汇集后流入心脏的右心房．
    （2）进食后，大分子营养物质糖类、脂肪和蛋白质最终在小肠（消化道哪一部位）内被彻底消化，产物进入该处的C；小分子营养物质水、无机盐和维生素多数也进入该处的C，由血液运往全身．
    （3）如果C代表肾脏，当血液流经每一个肾单位时，经过过滤作用和重吸收作用形成尿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．绿色开花植物有六大器官，营养器官有根、茎、叶；生殖器官有花、果实、种子．

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