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    8．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”自古以来，草原上的牧民就主要以放牧为生．在“草→羊→狼”的食物链中，如果狼的数量下降，那么羊的数量就会增多，而草的数量就会减少，而这样又会导致羊的数量下降，直到羊和草的数量达到平衡．这说明食物网中的各种生物之间存在着相互依赖和相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．

    分析 在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态，维持一个动态的平衡．

    解答 解：生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互依赖、相互制约的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化．在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．
    故答案为：相互依赖； 相互制约； 数量； 所占比例； 稳定

    点评 熟练掌握生态平衡的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（　　）
    A．谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀
    B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者
    C．如果施用农药，则蝉体内农药浓度最大
    D．螳螂与树之间是捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列与鸟适于飞行生活无关的是（　　）
    A．翅膀上的羽毛排列呈扇形，扩大与空气的接触面，产生上升力
    B．发达的胸肌牵动两翼
    C．具有发达的牙齿，能加强消化提供能量
    D．直肠短，不储存粪便，减轻飞行时的重量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．土壤中的水分和无机盐能进入细胞，有害物质却不能，这是因为（　　）
    A．细胞壁能控制物质进出细胞B．细胞膜能控制物质进出细胞
    C．细胞壁有支持细胞的功能D．细胞膜有支持细胞的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于先天性行为的是（　　）
    A．美国红雀喂鱼B．蚯蚓走“T”形迷宫C．大山雀喝牛奶D．海豚表演

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些图片．

    （1）请你协助兴趣小组同学，按下表分类表解逐一分类，写出下表中③、④对应的植物名称：③肾蕨，④油松．

    （2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用孢子繁殖后代．
    （3）种子植物可以分成A、B两大类，其中B是被子植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在原始地球条件下，小分子有机物的生成和原始生命的诞生场所分别是（　　）
    A．原始海洋和原始大气B．原始大气和原始海洋
    C．原始海洋和高温干旱地区D．原始大气和高温干旱地区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．“是药三分毒”这句话的含义是（　　）
    A．药物都有百分之三十的毒性
    B．凡是药物都有一定的毒性或毒副作用
    C．药物都有百分之七十的治疗作用
    D．药物中都有一定量的毒品

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．1989年，我国科学家成功地将人的生长相激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快，这一事实说明（　　）
    A．细胞中的基因具有显性、隐性之分B．体细胞中的基因是成对存在的
    C．基因存在于DNA中D．生物的性状是由基因控制的

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