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    13．坏血病、脚气病等都属于维生素缺乏症，这些症状出现是因为膳食中缺少（　　）
    ①维生素B1   ②维生素C    ③维生素A     ④维生素D．
    A．②①B．③②C．③④D．④①

    分析 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

    解答 解：维生素的种类很多，其功能和缺乏症如图所示：

    维生素种类主要功能缺乏症
    维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症
    维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良
    维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降
    维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等
    患坏血病是缺乏维生素C，患脚气病是缺乏维生素B1．
    故选：A．

    点评 此题重点考查的是维生素的作用、缺乏症、食物来源，这部分是中考的热点，注意掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．一些男性在向体内注射某种物质之后，体态变得像女性，这种物质是（　　）
    A．雌性激素B．雄性激素C．卵细胞D．卵巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于人体结构层次的描述不正确的是（　　）
    A．血液是一种流动的组织B．神经元又称为神经细胞
    C．细胞→组织→器官→人体D．唾液腺属于消化器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图1是某生态系统的食物网简图，请据图回答下列相关问题．

    （1）图中有5条食物链，写出其中最长的一条草→鼠→蛇→鹰；
    （2）植物可以利用无机物制造有机物，是生态系统中的生产者；动物直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；作为一个完整的生态系统，图中还缺少分解者和非生物成分．
    （3）该生态系统中，鹰和鼠的关系是捕食；在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．当人类排放出有毒且不易分解的物质进入该生态系统时，在鹰体内有毒物质积累最多．
    （4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响出现沙漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于生物对环境的影响（填“适应”或“影响”）
    （5）在一个相对封闭的生态系统中，只有“草→兔→狐”这一条食物链，若狐被大量捕杀，则图2中图象能正确表示兔的数量变化的是D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．2015年10月，中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药---青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素可以从青蒿中提取．青蒿，一年生草本，茎直立，夏季开花．从生态系统的成分分析．青蒿属于（　　）
    A．生产者B．消费者
    C．分解者D．非生物物质和能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．某兴趣小组为验证”维生素B1对玉米幼苗的生长是否有影响”，制定了实验方案，探究过程如表所示（实验的装置相同）．请回答：
    探
    究
    过
    程    		花盆花盆甲花盆乙花盆丙
    适量加入土壤浸出液①
    植入10株生长状况相似的玉米幼苗
    每天滴加2ml含2.5%的维生素B1溶液②2ml含1.5%的维生素B1溶液
    每天观察并记录幼苗的生长状况
    （1）本实验探究的变量是维生素B1．
    （2）表格中的①应填等量的土壤浸出液；②应填2ml清水．
    （3）完善探究过程后，预期结果得出结论．
    a．如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是维生素B1能够促进玉米幼苗的生长．
    b．如果实验结论与研究成果不相符合，则实验现象是维生素B1对玉米幼苗的生长没有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．取两个罐头瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时放入5条蚯蚓，观察两瓶中蚯蚓的生活状况．
    （1）你看到哪一瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了？乙瓶中的蚯蚓逐渐不蠕动了．
    （2）本实验中的变量是水分．
    （3）这一实验说明环境中的哪一因素影响蚯蚓的生活？非生物因素中的水分 ．
    （4）在本实验中为什么要设置乙瓶？对照．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请用直线将下列各种植物与最适合的无性繁殖方式连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．阅读下列资料，分析回答问题．
    资科一：最新一次全国24省市学生视力检测结果表明：8万多初中生，视力不良率达50.72%，近视率为44.2%； 7万多高中生，视力不良率达50.72%，近视率为65.2%．这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的“眼镜”架在鼻子上！
    资料二：研究者给家兔注射某种药物后，破坏了家兔的胰岛细胞，导致家兔血糖浓度升高．
    资料三：2017年3月23日，我国男足以1：0战胜了韩国队，观众在观看足球比赛吶喊助成时，面红耳赤，心跳加快，血压升高，兴奋异常！这是人体的激素调节的结果．
    （1）资料一中学生近视是由于眼球的晶状体曲度过大且不能恢复而形成，近视要佩戴凹透镜．
    （2）资枓二中的家兔血糖浓度升高，是由于胰岛素激素分泌不足所致．
    （3）资料三中观众出现的症状是由于肾上腺激素调节所致，观众呐喊助威，不仅是激索调节的作用，主要是神经系统的调节．

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