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    关于变异的正确叙述是（　　）
    A、变异对生物的生存都是有利的
    B、变异不都是可以遗传的
    C、没有变异生物就不能适应多变的环境
    D、变异都是不能遗传的
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．
    按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．变异能否遗传，关键是遗传物质是否改变．
    解答：解：A、变异有不利变异，因此变异对生物的生存不一定是有利的，A不正确；
    B、变异有不遗传的变异，因此变异不都是可以遗传的，B正确；
    C、没有变异生物就不能适应多变的环境，C正确；
    D、变异有遗传的变异，因此变异不一定是不能遗传的，D不正确．
    故选：B、C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握变异的类型和原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B、足够的水分
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    D、右心房→右心室→动脉→毛细血管→静脉→左心房

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    我们吃的爆米花，来自水稻种子的（　　）
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于真菌的主要特征，正确的叙述是（　　）
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    B、无真正的细胞核，能产生孢子，体内没有叶绿素，营养方式为异养
    C、有真正的细胞核，不能产生孢子，体内没有叶绿素，营养方式为异养
    D、有真正的细胞核，能产生孢子，体内没有叶绿素，营养方式为自养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吃水果时，感到有的甜，有的涩，这些味道来自水果细胞的（　　）
    A、细胞核B、细胞壁
    C、叶绿体D、液泡

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