【题目】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月正是赏花踏春的最佳时节。请据图回答有关问题.
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(1)在乐安广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝,主要是因为眼球中( __ )的曲度可以调节.
(2)小王放风筝时忘了戴近视眼镜.他看远处的风筝时,物像成在( ___ )的前方,在( ___ )处产生的视觉是不清晰的.
(3)当你中午奔向餐桌,你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过() ______ 的折射,在() ______ 上形成物象,并最终在() ______ 形成了视觉.
(4)5.12是不能忘却的记忆,在汶川地震的救援过程中,刚救出的伤员需要用黑布遮住眼睛,这是因为伤员长时间在黑暗环境中,突见光亮后() ______ 不能迅速调节进入眼内光线的多少,视网膜容易被灼伤.
【答案】① ④ ⑦ ①晶状体 ④视网膜 ⑦大脑皮层(或视觉中枢) ②瞳孔
【解析】
人的眼球包括眼球壁和内容物,眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分。图中①晶状体、②瞳孔、③角膜、④视网膜、⑤玻璃体、⑥视神经、⑦大脑皮层,据此解答。
(1)图示①晶状体的曲度可以调节,晶状体与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。
(2)近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在④视网膜前方,可通过佩戴凹透镜纠正。外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到⑦大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(3)饭菜反射的光线经过①晶状体的折射作用,落到④视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到⑦大脑皮层,形成视觉。
(4)地震中获救的人员,长时间的被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,②瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是常见的几种植物,据图回答下列问题。
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(1)图中属于种子植物的是_____,可以用孢子繁殖后代的植物是_____(将字母填入空格中)。
(2)A和E两类植物的主要区别是_____。
(3)C适宜生活在_____环境中。
(4)D是_____植物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2016年第十八届中国国际花卉园艺展博会在中国国际展览中心举行,如果在短期内为此盛会提供大量的优良花卉品种,可采用的方法是( )
A.嫁接
B.扦插
C.克隆
D.组织培养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中,人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜,这是因为( )
A.低温能让微生物休眠
B.低温环境中无任何细菌
C.低温能杀死细菌
D.低温能抑制细菌繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题:
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(1)图D_____细胞位于根尖的最尖端,具有_____作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但这部分结构是始终存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是_____。
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位表层细胞的形态,过一段时间,它的形态将是_____(用字母表示)。
(3)图B表示的细胞属于根尖的_____区,该部位细胞的最大特点是具_____,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现_____现象;随着根的生长,此部位的一部分细胞分化形成_____,输导水和无机盐。
(4)根不断向地下延伸的原因是_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答。
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(1)淀粉被彻底消化后形成的物质c是______
(2)a、b分别为进、出肺泡的气体,下列说法正确的是______
A.a为氧气,b为二氧化碳
B.a、b相比,a中含较多二氧化碳,b中含较多氧气
C.a、b相比,a中含较多氧气,b中所含二氧化碳含量比a多
(3)过程(二)中,氧气进入________细胞内与________________结合。
(4)物质c在细胞中彻底氧化分解以获得能量的过程是在细胞的________中进行的。
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡
(5)经过过程(三),血管中d、e两处的血液分别为_________、________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生物多样性的是( )
①生态系统多样性 ②计算机病毒多样性 ③生物数量多样性
④基因的多样性 ⑤物种的多样性.
A.①③④
B.②③⑤
C.②③
D.①②③
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