分析 图中的1是垂体,2是甲状腺,3是胸腺,4是肾上腺,5是胰岛,6是卵巢.
解答 解:(1)1--6所指的腺体没有导管,分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管,属于内分泌腺;而肝脏等有导管,分泌物通过导管排出,属于外分泌腺.
(2)1垂体能够分泌生长激素,调节人体的生长,它还能分泌促激素,调节其他内分泌腺的活动.
(3)“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢.卵巢是分泌雌性激素的重要器官,而雌性激素促使女性发生第二性征的发育.
(4)多饮、多尿、多食,且日渐消瘦、四肢无力,是糖尿病的症状,是5胰岛分泌的胰岛素不足引起的,胰岛素能调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,降低血糖的浓度.
(5)情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配4肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.可见,人体的生命活动不但受神经系统的调节,也受激素的调节.
故答案为:(1)导管;
(2)垂体;生长激素;
(3)[6]卵巢;
(4)[5]胰岛;
(5)[4]肾上腺;肾上腺素;神经系统;激素.
点评 明确人体主要的内分泌腺以及各激素的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 流入的动脉血中含有较多的氧气 | |
| B. | 流出的静脉血中尿素、无机盐等废物较少 | |
| C. | 流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少 | |
| D. | 图中所示包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 昆 虫 | 第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
| 开始数目 | 幸存数目 | 开始数目 | 幸存数目 | 开始数目 | 幸存数目 | |
| 绿色昆虫 | 20 | 9 | 27 | 13 | 39 | 20 |
| 灰色昆虫 | 20 | 5 | 15 | 4 | 12 | 2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合 | |
| B. | 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,是胚盘,里面含有细胞核 | |
| C. | 蝴蝶的发育顺序是:受精卵→毛毛虫→蝴蝶→蛹四个时期 | |
| D. | 哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 视网膜可以前后移动 | B. | 瞳孔可以放大和缩小 | ||
| C. | 晶状体曲度的调节 | D. | 眼球前后径的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 耳蜗和前庭 | B. | 前庭和半规管 | C. | 半规管和鼓膜 | D. | 鼓膜和听小骨 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是长期生活经验的积累形成的 | B. | 不需要先经过大脑的分析和判断 | ||
| C. | 可以消退或减弱 | D. | 不需要语言中枢的参与就能完成 |
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