分析 观图可知:1是唾液腺、2是咽、3是肝脏、4是胆囊、5是十二指肠、6是盲肠、7是阑尾、8是口腔、9是食道、10是胃、11是胰腺、12是大肠、13是小肠、14是肛门;A表示气管、B表示肺、C表示胸廓、D表示膈肌,据此解答.
解答 解:(1)消化系统包括消化道和消化腺两部分.消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,其中口腔周围的唾液腺能分泌的唾液,唾液进入口腔,唾液里面含有唾液淀粉酶,能把淀粉初步消化为麦芽糖;
(2)人体消化和吸收的主要场所是小肠,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成;
(3)图一中[3]指的是肝脏,它能分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,但对脂肪有乳化作用;
(4)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大.这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作,所以图二中,该模型此时模拟的状态是吸气;
(5)图中A表示的是气管,图中B表示的是肺,图中C表示的是胸廓,图中D表示的是膈肌;
(6)呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小.这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作.
故答案为:
(1)唾液腺;
(2)小肠;上皮细胞;
(3)肝脏;胆汁;
(4)吸气;
(5)气管;肺;胸廓;膈肌;
(6)大于.
点评 解答此类题目的关键是掌握消化系统的组成和各器官的功能及吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 杀虫剂的质量比过去差 | |
| B. | 杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性 | |
| C. | 选择作用使蚊子中抗杀虫剂的蚊子比例增大 | |
| D. | 蚊子长期沾染杀虫剂,体表形成抵抗杀虫剂的保护膜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 切断传播途径、保护易感人群 | B. | 保护易感人群、切断传播途径 | ||
| C. | 控制传染源、切断传播途径 | D. | 控制传染源、保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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