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    蚕豆叶片是观察气孔的良好材料，尤其是下表皮气孔数目较多。气孔两侧的保卫细胞决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关，请你用下列材料和用具设计一实验进行探究。

    (1)材料用具：新鲜蚕豆叶片，显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，0.3g／mL的蔗糖溶液。

        (2)实验步骤：

        步骤1  取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴；

    步骤2  ___________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________；

    步骤3  分别在显微镜下观察气孔的状态。

    (3)实验结果预测及结论：

    ①________________________________________________________________；   

    ②________________________________________________________________；

        ③如果在蒸馏水和蔗糖溶液中气孔都开放，或者都关闭，说明气孔的开、闭与保卫细胞吸水和失水无关。

    步骤2 用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片

    实验结果预测及结论：

    ①如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭，说明吸水使气孔开放，失水使气孔关闭

    ②如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放，说明吸水使气孔关闭，失水使气孔开放

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?衢州）小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采用了以下三种方案进行实验．
    方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片．
    方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中（如图所示），观察叶片两面的气泡数目．
    方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸（遇水会变红）相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些．
    （1）采用方案
    一
    一
    可以观察到叶片的保卫细胞．
    （2）方案二中观察到
    下表皮气泡的数目比上表皮多
    下表皮气泡的数目比上表皮多
    现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大．
    （3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色都变为一样红．小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致．于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠．你认为老师这样判断的理由是
    实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够的水分
    实验时间过长导致两张滤纸都吸收了足够的水分
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时看到如图1视野．请回答：
    （1）蚕豆叶表皮是由许多形状不规则的[②]
    表皮细胞
    表皮细胞
    组成，另外还有成对的半月形的细胞[③]
    保卫细胞
    保卫细胞
    ．
    （2）[①]表示的是
    气孔
    气孔
    ，它是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．
    （3）若植物进行光合作用，则A气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，B气体是
    氧气
    氧气
    ．
    （4）绿色植物通过
    蒸腾
    蒸腾
    作用参与自然界的水循环，通过
    光合
    光合
    作用维持生态系统中的碳-氧平衡．
    （5）如图2，该同学想设计一个实验验证叶是蒸腾作用的主要器官．你帮他选择的是
    4
    4
    、
    5
    5
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的门户，保卫细胞和一般的叶表皮细胞一样，保卫细胞内不含有叶绿体，但可以进行光合作用B、在观察蚕豆叶表皮气孔的实验中，所选取的材料通常是叶的下表皮，围成气孔的保卫细胞呈半月形，而表皮细胞是无色透明的C、移栽植物通常选择阴天或傍晚移栽，往往还要剪掉一些枝叶，这是为了加强蒸腾作用，同时减弱光合作用D、植物体吸收的水分90%都用来进行蒸腾作用，蒸腾作用主要在叶片上进行，蒸腾作用对植物本身没有意义

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚕豆叶片是观察气孔的优良材料，尤其是下表皮气孔数目较多，气孔是各种气体进出叶片的通道。下图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。

    请你根据试题中所给的材料和用具设计一个实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应结论。

    （1）材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，0.3 的蔗糖溶液。

    （2）实验步骤：

    步骤1     取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴；

    步骤2     ____________________________________________________________

    步骤3     分别在显微镜下观察其气孔的状态。

    （3）实验结果预测及结论

    ①__________________________________________________________________

    ②__________________________________________________________________

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