B 试题分析:A、种瓜得瓜,种豆得豆,体现了亲子代之间的相似性,属于遗传现象,C、螳螂捕蝉,黄雀在后,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂,体现了生物之间的捕食关系,D、风声鹤唳,草木皆兵,体现了环境对生物的影响,故A、C、D都不符合题意。 B、千里之堤,毁于蚁穴,是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,故符合题意。 考点:本题考查的是生物对环境的影响 点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是熟知生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境。