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18.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订并实施探究的方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇做实验行吗?不行为什么?因为1只鼠妇具有偶然性,增大误差.
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次
第五次
明亮0只2只4只O只4只
阴暗20只18只16只20只16只
为了使实验结论更准确,应取平均值,这么做的目的是减少误差,提高实验结论的可信度.
(6)从以上的实验结果得出的实验结论是鼠妇适于生活在阴暗的环境中,或光会影响鼠妇的分布?
(7)实验结束后,应该将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
(8)在探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验中,实验变量是(B )
A.光  B.温度  C.湿度  D.土壤中的无机盐
除此变量之外,其他变量都相同
(9)如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个装置中,你会选择B)

分析 科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的唯一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差.

解答 解:(1)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)通过提出的问题可以作出假设:光会影响鼠妇的生活.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不喜欢有光的环境,都可以.关键是分析实验结果,得出结论.
(3)、(4)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.
不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,如10只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(5)要计算不同环境下5次实验数据的平均值,能够减少误差,提高实验结论的可信度.
(6)分析实验结果可知,鼠妇主要集中在阴暗的一侧,说明光对鼠妇的生活有影响;鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.
(7)鼠妇也是生物圈的一员,人类应该保护小动物;因此,实验完毕后,要将鼠妇放回自然环境.
(8)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是惟一变量,在探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验中,对鼠妇生活有影响的因素是温度,因此,这个实验中的变量是温度.
(9)该实验探究的是“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无水分的条件不同外,其他条件都应该相同,因此选项B符合题意.
故答案为:(1)光会影响鼠妇的分布吗?
(2)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,或光会影响鼠妇的分布. (合理即可)
(3)玻璃板; 10只
(4)不行.因为 1只鼠妇具有偶然性,增大误差(答出偶然性就得分)
(5)减少误差,提高实验结论的可信度(答出减少误差就得分)
(6)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,或光会影响鼠妇的分布.
(7)放回适合它们生存的自然环境中
(8)C;相同
(9)B

点评 此题通过探究“光对鼠妇生活的影响”的实验,体会科学探究的方法步骤.作出假设是对提出问题的回答.对照组和实验组只能存在一个变量.

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