分析 生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术.它主要包括发酵技术和现代生物技术.
解答 解:现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程.克隆羊“多莉”绵羊是如何“创造”出来的呢?科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,注入来自A羊的无核卵细胞中,这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞.这个卵细胞经过分裂形成小小的胚胎.再将这个胚胎移入C羊的子宫内,让它继续发育,一段时间后,一只活泼可爱的小羊出生了,这就是多莉.“多莉”不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合形成受精卵,由受精卵发育而成的产物,而是“换核卵”一步一步发展的结果,因此是“克隆羊”是无性生殖,不经过有性生殖.绵羊的乳腺细胞是高度分化的细胞,但用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞的细胞质重组成一个细胞后,这个细胞核仍然保持着全能性,而不是早期胚胎细胞.
故答案为:有性生殖;乳腺
点评 本题考查的是克隆技术的应用,克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理、应用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分离获得需要的外源基因 | B. | 获得成功导入抗虫基因的转基因棉 | ||
| C. | 基因重组只能在植物中进行 | D. | 将外源基因导入生物的受精卵中 |
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| 类别 | 致癌因子 |
| 物理致癌因子 | ①④⑥ |
| 化学致癌因子 | ③⑤ |
| 病毒致癌因子 | ②⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生产者 | B. | 消费者 | C. | 分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 营养不良者粮谷类摄入量少于正常人 | |
| B. | 正常人的肉类摄入量大于水果、蔬菜 | |
| C. | 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量 |
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