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12.人体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等排出体外的过程叫做(  )
A.排废B.排尿C.排汗D.排泄

分析 人体细胞进行代谢活动,会产生二氧化碳、水、无机盐、尿素等,这些代谢废物排出体外的过程,就称之为排泄,排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液.通过呼气排出的主要是二氧化碳和少量的水,通过泌尿系统和皮肤排出的主要是水、无机盐和尿素等废物.

解答 解:人体细胞进行代谢活动,会产生二氧化碳、水、无机盐、尿素等,这些代谢废物排出体外的过程,就称之为排泄.
故选:D

点评 人体排出粪便,我们通常称为排遗,粪便不是代谢产物,不属于排泄,要注意.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如表.请回答:
实验次数1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦)1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)
19.5812.39
29.8513.86
39.7613.86
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是1克花生仁和1克核桃仁哪个含有能量多?.得出的结论可能是1克核桃仁所含有能量多.
(2)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易燃烧,有利于实验操作.
(3)在对表中数据处理时,应取平均值,目是为了减少实验结果的误差,避免偶然性.
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦.排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:由于有热量散失(写出一点即可).
(5)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与小肠消化营养物质无关的结构特点是(  )
A.小肠长约5~6米B.小肠绒毛内有毛细血管
C.胆汁、胰液通过导管流入小肠D.小肠内壁有肠腺,分泌肠液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.合理膳食对于青少年产生长发育非常重要,下列饮食习惯正确的是(  )
A.经常不吃早饭B.常吃街边小摊的食物
C.爱喝饮料不喝水D.不挑食、不偏食

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.形成尿液的器官是(  )
A.肾小球B.肾小管C.膀胱D.肾脏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于条件反射的叙述,不正确的是(  )
A.是在非条件反射的基础上形成的B.是高级神经活动的基本方式
C.是在生活中逐渐形成的后天反射D.都是语言刺激引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.“足球从娃娃抓起、从校园抓起”.如图是某校足球比赛的精彩画面.请结合所学知识,回答下列问题:
(1)比赛中球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此反射类型是条件反射.
(2)在球场上,球员带球突破的过程中,需要观察、分析、判断对方和本队球员的动作,做出反应,主要靠大脑皮层的各个神经中枢的调控;判断之后腿脚做出动作反应说明脊髓具有传导功能.
(3)球员进球凌空射门时,对其身体的协调性要求极高,而协调随意运动、维持身体平衡主要由小脑来调节.
(4)当某球员准备起脚射门时,对方球员立刻做出了防守动作,这就是反射,完成反射活动的神经结构是反射弧.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病.下列有关叙述,不正确的是(  )
A.母婴传播、血液传播、不安全性行为是艾滋病传播的主要途径
B.艾滋病患者是各种传染病的传染源,可通过各种途径传播艾滋病
C.目前,预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是:切断传播途径
D.艾滋病患者既是艾滋病的传染源,又是各种传染病的易感人群

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某同学从网络上复制的家庭制作甜酒的工序如下:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀  ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)
请回答下列问题:
(1)根据所学,制作甜酒的操作步骤应该是④→⑤→③→①→②(用工序中的序号表示).
(2)和制作镘头、面包不同,制作甜酒的发酵属于酒精发酵,在适温和无氧条件下将葡萄糖转化成酒精和二氧化碳.酿好的甜酒表面有气泡出现,这是由于发酵过程中还产生了二氧化碳气体造成的.
(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是防止温度太高将酵母菌杀死.
(4)发酵过程要放在温暖的地方,这样做是利于发酵.
(5)有一位同学按工序制作甜酒,几天后发现甜酒没制出来,糯米饭发霉了,失败的原因可能是常打开容器,杂菌感染(答出一条即可).

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