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    叶芽的结构包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
     和
     
    ．
    考点：叶（枝）芽的结构和发育
    专题：
    分析：叶芽的结构如图：
    解答：解：通过分析可知，叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽原基、芽轴．叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．
    故答案为：生长点；叶原基；幼叶；芽原基；芽轴．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图，请据图分析回答以下问题：

    （1）血液循环中肺循环经过甲图中的结构依次是[
     
    ]→[
     
    ]→肺部毛细血管→[
     
    ]→[
     
    ]（填序号或字母）．
    （2）乙图中表示毛细血管的是[
     
    ]，它有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的结构特点之一是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的种类是根据它们之间的差异程度来区分的．分类的等级单位从高到低依次是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
     
    又叫物种，是生物界最基本的分类单位，它是指
     
    和
     
    表现相似，
     
    基本相同的一类生物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人、动物细胞与植物细胞的结构有所不同，其主要区别是人和动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、线粒体．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物是多种多样的，根据其体内脊柱的有无，可以将它们分为两大类．一类动物的体内是有脊柱的，我们称之为
     
    动物，例如：
     
    ；另一类动物的体内是有脊柱的，我们称之为
     
    ，例如：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是生命诞生的摇篮，
     
    是人类的发源地．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是构成神经系统结构和功能的基本单位．
     
    是神经系统最高级中枢．
     
    是神经活动的基本方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    收集资料也是科学研究中获得证据的一种重要方法．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常我们所看到的一朵菊花是（　　）
    A、一朵雄花B、一朵雌花
    C、一个花序D、一朵两性花

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