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    20．某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”．于是，设计了如下实验方案：
    ①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙．
    ②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中．
    ③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵，平均分为三份，同时放入三个鱼缸中．
    ④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中，定时进行观察和现象记录．
    试分析回答：
    （1）该同学的实验方案中，作为对照组的是哪一个鱼缸？丙；实验时，需要定时观察记录的内容是各鱼缸中已孵化的蛙卵的数量．
    （2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，则预期的实验现象应该是甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸．
    （3）通过本实验，该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处，其受精卵孵化出的幼体蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙．
    （4）如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则A组的幼蛙可能会很快死亡，原因是青蛙（两栖动物）需要用皮肤辅助呼吸．
    （5）当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对．在这里，雄蛙的叫声起到了吸引雌蛙的作用．

    分析 两栖动物的特点是属于脊椎动物，生殖为有性生殖，卵生，变态发育．
    对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这一种不同的条件就是单一实验变量．因此，两个实验中，如果只有一个因素不同，则这两个实验就成为对照实验．

    解答 解：（1）没有做任何处理的是对照，该实验方案中的丙没有做任何处理为对照组；A组和B组经过了处理为实验组．实验时需要定时观察记录的内容是各鱼缸中已孵化的蛙卵的数量．
    （2）如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”，由于分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中，而各种污染物可能会降低青蛙受精卵的孵化率，丙没有做任何处理．所以预期的实验现象应该是：甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸．
    （3）青蛙的生殖方式是有性生殖中的卵生．其发育过程中由于幼体（蝌蚪）和成体在形态结构和生活习性上有很大不同，这种发育称为变态发育发育．
    （4）由于青蛙（两栖动物）需要用皮肤辅助呼吸，如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组，然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中，B组直接放在潮湿的草丛中，则A组的幼蛙可能会因皮肤无法辅助呼吸很快死亡．
    （5）当青蛙发育成熟后，雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声，雌蛙会应声而至，并与雄蛙进行抱对．在这里，雄蛙的叫声起到了吸引雌蛙（求偶）的作用．
    故答案为：（1）丙；  各鱼缸中已孵化的蛙卵的数量． 
    （2）甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸．
    （3）蝌蚪；    变态发育．
    （4）A 青蛙（两栖动物）需要用皮肤辅助呼吸． 
    （5）吸引雌蛙（求偶）．

    点评 在探究实验中，设置对照实验，变量要唯一，使实验结果具有说服力．

    练习册系列答案
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    （2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有遗传特征．
    （3）青蛙通过求偶产生的卵，经过蝌蚪、幼蛙，发育成为蛙，说明生物能生长和繁殖．长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的，这说明生物后代之间存在一定的变异．

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    D．维生素D会促进人体对钙和磷的吸收，预防儿童佝偻病的发生

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    （2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣的气味，这些物质存在于细胞中的[5]液泡．
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