【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答相关问题。
（1）A是一种农业害虫，身体由许多______构成，体表有_________________，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发。
（2）B生活在水中，用_______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向。
（3）C幼体用__________呼吸；成体用_______呼吸，_________具有辅助呼吸的作用。
（4）D的身体呈____型，体表被覆______，前肢变成________，_________发达，它特有的呼吸方式是_____________________。
（5）E的体腔被___________分为胸腔和腹腔；出生后要经过______________才能长大，能大大提高其后代的成活率。
（6）上述类群中，属于无脊椎动物的是_____________。（填字母）
【答案】 体节 外骨骼 鳃 鳍 侧线 鳃 肺 皮肤 流线 羽毛 翼 胸肌 双重呼吸 膈 哺乳 A
【解析】图中A蝗虫属于昆虫类，B鲫鱼属于鱼类，C青蛙属于两栖类动物，D家鸽属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。
（1）A蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫，属于昆虫，身体由许多 体节构成，分头、胸、腹三部分。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（2）B鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。用鳍游泳，靠侧线感知水流和测定方向，靠尾部和躯干部的左右摆动产生前进动力。
（3）C青蛙，属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（4）D家鸽，其身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变为翼，有发达的胸肌等。体内有气囊辅助肺呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。
（5）E家兔的体表被毛，能够保温；体腔被 膈分为胸腔和腹腔；胎生、哺乳，提高了后代的成活率，适应陆地生活。
（6）图中的A蝗虫是节肢动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物；B鲫鱼，C青蛙，D家鸽，E家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”于是将两株同样大小的玉米分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养．实验结果如图所示，请据图判断下列各题：
【1】本实验提出的假设可以是：植物的生活不需要无机盐．__
【2】蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水不含无机盐．__
【3】实验的变量是水分的多少．__
【4】本实验应在黑暗处进行．__
【5】实验说明植物的生长需要氮、磷、钾等无机盐．__．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学探究小组做了四个生态瓶，编号分别为A、B、C、D．在瓶中分别加入适量的澄清池塘水，对小鱼、螺蛳、小虾等进行如图所示的设置，并放入等量的水草，瓶口密封（如图所示）．然后摆放在阳光充足的窗台上．对四个生态瓶进行了一个星期的观察，发现瓶内的生物生存状态良好．请根据上述材料回答：
（1）图中属于消费者的是__．
（2）在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的__．
（3）影响该生态系统的非生物因素是__．
（4）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择__两个生态瓶进行观察比较．（填字母标号）
（5）通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察，结果却发现：D生态瓶内的小虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是__．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图位桃花（甲）与桃子（乙）的结构示意图，请据图回答问题．
（1）在桃花中，最重要的结构是__________________
（2）桃被称为被子植物，原因是_____________
（3）图甲中的[④]胚珠，将发育成图乙中的[___]_____________
（4）核桃是桃子的种子吗？__．说明理由__________________
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