| A. | 胎生减少了外界环境对胚胎发育的不利影响 | |
| B. | 哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 | |
| C. | 胎生、哺乳提高了哺乳动物的成活率 | |
| D. | 胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 |
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 温度(℃) | 光照强度(%) | 开始时的CO2浓度(%) | 12小时后的CO2浓度(%) |
| 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
| 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
| 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
| 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
| 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 取食行为 | B. | 攻击行为 | C. | 防御行为 | D. | 繁殖行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ②③④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①中,液泡数量逐渐增加 | |
| B. | 过程②中,细胞质首先分成两份 | |
| C. | 过程③后,细胞分化形成组织 | |
| D. | 植物由小长大的主要原因是过程②和③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①子宫 | B. | ②输卵管 | C. | ③卵巢 | D. | ④胎盘 |
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