科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南海口第十四中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物的是 ( )
A.恐龙骨骼 B.珊瑚
C.珊瑚虫 D.钟乳石
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建莆田第二十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为探究种子萌发与温度的关系,某同学设计的对照实验方案如下表所示。你认为设计不妥的一项是( )
光照 | 温度 | 水分 | 空气 | |
30粒 | 有光 | 30℃ | 适量 | 通风 |
30粒 | 有光 | 10℃ | 无水 | 通风 |
A.光照 B.温度
C.水分 D.空气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是女性的内生殖器,也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答:(7分)
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(1)卵细胞成熟后,由[ ]________排出,进入[ ]________。
(2)精子通过[ ]________和[ ]________进入[ ]________,在那里与卵细胞结合,形成受精卵。
(3)受精卵发育成胚胎,在[ ]________内继续发育,发育成熟后,[ ]________产生出来。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东广饶丁庄中心初中八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“八月桂花香”,那么桂花开花的主要目的是( )
A.吸引昆虫
B.供人观赏
C.产生果实和种子
D.为动物提供食物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气,加入甲烷、氨、氢的混合气体,然后把烧瓶内的水煮沸,使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中,在这些气体中连续火花放电一周,冷却后产物沉积在B瓶中,它含有氨基酸等有机小分子,根据下图所示,完成下列问题:
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(1)A瓶内的气体模拟的是_____________ 的成分。
(2)火花放电模拟的是________,
这主要是为该实验提供能量。
(3)C瓶内的样品中含有的有机物是________。
(4)通过实验,米勒得出的结论是雷电等原始的自然条件下,能形成简单的 _________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是( )
A、物种灭绝后还可以再生
B、生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C、与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D、引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南大理凤仪镇第三中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了( )
A. 生物数量多样性 B. 生物种类(物种)多样性
C. 基因(遗传)多样性 D.生态系统多样性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省桐柏县八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水族群里的水生动物多种多样,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金晴”,指出真正属于鱼的一组
①鲍鱼 ②鱿鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤金鱼 ⑥中华鲟 ⑦鳄鱼 ⑧鲨鱼
A、③⑤⑥⑧ B、①③⑦⑧ C、①②③④ D、②④⑥⑧
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