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    以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计。请根据表格分析回答问题：（12分）
    瓶号
    		种子所处的环境
    		预期实验结
    1
    		10粒相同种子，不放水，置于温暖处
    		 
    2
    		10粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    		 
    3
    		10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层
    		 
    4
    		10粒相同种子，放过量水，置于温暖处
    		 
    （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
    （2）请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果。（填“萌发”或“不萌发”）
    （3）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析回答：
    ①比较2号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气
    ②比较1号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的水分。
    ③比较2号瓶和_______号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度。
    （4）像上述各组实验一样，每组实验一般只设一个________因素，而且每个该种因素都应该设置____________。若该实验所用的种子是玉米，进一步探究种子的成分时，用碘液滴在玉米粒纵切面上，部分被染成蓝色。你认为玉米种子贮藏的养分主要是脂肪或淀粉？________它主要存在玉米种子的______，你认为大豆（或花生）种子贮藏养分的结构是_______。
    不萌发 萌发 不萌发 不萌发  4 2 3 变量 对照 淀粉 胚乳 子叶

    试题分析：（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，假设就是一种科学猜想，是对提出的问题做出尝试性的解释，应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，根据表格内容可知，该实验作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。
    （2）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，1号瓶缺少水分种子不萌发，2号瓶具备了种子萌发的条件种子萌发，3号瓶温度不适宜种子不萌发，六号瓶缺少空气种子不萌发。
    （3）①2号瓶和六号瓶唯一的变量是空气，六号瓶的缺少空气种子不萌发，2号瓶有充足的空气种子萌发，因此，比较2号瓶和六号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的空气；
    ②2号瓶和1号瓶唯一的变量是水分，1号瓶的缺少水分种子不萌发，2号瓶有少量的水分种子萌发，因此，比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要一定的水分；
    ③2号瓶和3号瓶唯一的变量是温度，3号瓶的温度不适宜种子不萌发，2号瓶温度不适宜种子萌发，因此，比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度。
    （4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组，每组对照实验一般只设一个实验变量，并对每个变量设置对照组，由于淀粉遇碘变蓝的特性，可以鉴定种子内含有淀粉的位置，在玉米粒的纵切面上滴加碘液，切面的大部分变成蓝色，而在玉米种子的切面结构中，只有胚乳占了大部分面积，所以得出被染的结构是玉米的胚乳，玉米种子贮藏的养分主要在胚乳中，大豆（或花生）种子贮藏养分的结构是子叶。
    点评：此题为科学探究题，稍有一定的难度，理解对照实验的设计，变量等，掌握种子萌发的外界条件：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，进行解题。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始做鲜重测量，得到了台下图所示的曲线。下列对曲线变化原因的分析中，不正确的是（  ）
    A．oa段鲜重减少的原因主要是种子中水分的减少
    B．ab段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量少
    C．bc段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发
    D．c点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将萌发的种子和煮熟的种子分别装入广口瓶中密封，放在条件适宜的地方，一段时间后将点燃的蜡烛放入广口瓶中，结果如图，该实验说明萌发种子的呼吸作用能（　　）
    A．产生二氧化碳B．消耗氧气C．产生水分D．释放能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中选择合适的种子进行抽样检测。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图为菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题。

    （1）对种子起保护作用的是［ ］______。
    （2）种子萌发时，最先突破种皮发育成根的是［ ］_____。
    （3）种子萌发后，发育成茎和叶的是［ ］______。
    （4）为种子萌发提供营养物质的是［ ］______。
    （5）综上所述，［ ］______实际上是幼小的植物体。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请据图回答问题：

    （1）能发育成一株植物的是       它是由图中的             组成。（填序号）
    （2）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有       和        ，不同点是菜豆种子没有     ，有   片子叶，而玉米种子有   片子叶。
    （3）菜豆种子的营养储存在       里，玉米种子的营养储存在       里。
    （4）图中的⑹是由          和          组成的，因此，一粒玉米实际上是一个        。
    （5）在玉米种子中，能被碘液染蓝的部分是       ，从这一现象说明，其中含有较多的    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    单子叶植物的种子内，子叶的作用或特点是
    A．只有一片，没有什么作用
    B．吸收大量的营养物质并转到胚乳中贮存起来
    C．贮存大量营养物质
    D．转运营养物质，供胚芽、胚根等发育

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    植物种子萌发所需要的自身条件是具有               、                 ，所需的外界条件是              、              和                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    为探究“豌豆种子萌发是否需要水”，同学们提出的不同实验方案如下：（8分）
    方案
    		培养条件
    		种子数目
    A
    		23℃
    		潮湿
    		20粒
    B
    		23℃
    		潮湿
    		20粒
    0℃
    		干燥
    		20粒
    C
    		23℃
    		潮湿
    		20粒
    23℃
    		干燥
    		20粒
    D
    		23℃
    		潮湿
    		1粒
    23℃
    		干燥
    		1粒
    （1）A、B、C、D中，正确的设计方案是______________。
    （2）请指出其它设计方案中的错误：
    ____________方案的错误是______________________。
    ____________方案的错误是______________________。
    ____________方案的错误是______________________。

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