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13.在我国,将产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品,图中哪个是绿色食品标志徽(  )
A.B.C.D.

分析 本题考查对绿色食品和绿色食品标志徽的认识.绿色食品是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称.绿色食品分为A级和AA级两类.

解答 解:绿色食品是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称.绿色食品分为A级和AA级两类:A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色;A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质;绿色食品的标志有上方的太阳、中间的蓓蕾和下方的绿叶组成,其中AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色.AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质.选项A的标志为AA级绿色食品的标志.
故选:A

点评 食品安全的考查多以选择题或是材料题的形式出现,解此题的关键理解绿色食品的概念,记住绿色食品图标,问题就迎刃而解.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某生物兴趣小组三个同学分工合作,都以大豆为实验材料进行研究,现将他们的实验设计与数据结果整理于下表.请认真分析表格,回答有关问题:
(1)甲同学设计的实验是为了探究温度对种子的萌发.
(2)乙同学设计的实验是为了探究水分对种子的萌发.
(3)丙同学设计的实验与甲乙同学相比,不足之处种子的数量太少.
(4)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是种子萌发需要适宜的温度(或25℃)和水分(或潮湿环境).
(5)在适宜的条件下.A、D二组均有未萌发的种子.可能的原因是种子没有完整或活的胚(答出一点就给分).
学生名称装置标号温度(℃)  湿度  光照种子数发芽率(%)
    甲    A    25  潮湿  有光  100    96
    B    8  潮湿  有光  100    0
    乙    C    25  干燥  无光  100    0
    D    25  潮湿  无光  100    98
    丙    E    25  潮湿  有光  5    100
    F    25  潮湿  无光  5    100

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.子女①和②的性状表现为(  )
A.双眼皮、双眼皮B.双眼皮、单眼皮C.单眼皮、单眼皮D.无法确定

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1.科学探究中,实验是验证假设的基本途径,主要包括(  )
A.观察、调查B.制定计划、实施计划
C.调查、收集证据D.在实验中进行操作实

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8.以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释.
(1)植物体内的各种有机物源于植物的光合作用.
(2)请说出植物园内“银杳果”与“杏果实”的区别:银杏果的外面无果皮包被,而杏子的种子外面有果皮包被.
(3)请用反应式表示出收获的萝卜、黄瓜放置久了出现“空心”现象的原因:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.
(4)通过如图所示实验过程,得出的结论是:蒸腾作用的强弱与叶片的表面积有关,表面积越大,蒸腾作用越强,表面积越小,蒸腾作用越弱..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.依图回答下列问题:
(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成.
(2)鼻、咽、喉、气管、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得清洁、温暖、湿润.
(3)在学校这个大集体中,可以采取哪些措施来预防呼吸系统疾病?
①不随地吐痰;
②不吸烟.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.生态系统是指在一定区域内,由生物与环境所形成的统一整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.呼吸道的作用?

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3.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内没有脊柱.
(2)D与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(4)若根据体温是否恒定分成两组,则与D同在一组的是F(用代码表示).
(5)以上动物中有口无肛门的是A.(用代码表示)
(6)以上动物中能用肺呼吸的是C、D、E、F,其中E的肺不发达,要借助皮肤辅助呼吸,不是真正的陆生脊椎动物.(用代码表示)
(7)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列ABECDF.

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