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    16．下列现象中，属于条件反射的是（　　）
    A．谈虎色变B．缩手反射C．望梅止渴D．风沙进眼流泪

    分析 （1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
    （2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．

    解答 解：AC、谈虎色变、望梅止渴，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射；
    BD、缩手反射、风沙进眼流泪，都是生来就有的非条件反射．
       因此属于条件反射的是谈虎色变、望梅止渴．
    故选：AC

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为人体内部分生理过程示意图，其中A．B．C代表三种不同的物质，①、②表示两个生理过程．请回答：

    （1）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管应该是毛细血管．
    （2）在肺泡内发生气体交换后，肺泡外毛细血管血液发生的成分变化是暗红色静脉血变成鲜红色动脉血．
    （3）物质B随甲进入血液循环，首先进入心脏四个腔的右心房中．
    （4）最终物质B进入乙细胞的线粒体中，分解有机物，为人体生命活动提供能量．
    （5）人体新陈代谢还会产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，排出体外．
    （6）若C为葡萄糖，某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足．
    （7）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和激素的调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．探究鲫鱼“侧线的作用”．
    材料用具：大鱼缸、两条鲫鱼、凡士林、河水、木棒．
    提出问题：鲫鱼的侧线有什么用？
    提出假设：鲫鱼的侧线具有感知水流方向的作用
    制定和实施计划：在大鱼缸内放入一些河水，将一条鲫鱼放入；另外一条鲫鱼用凡士林把两侧的侧线涂封住，放入鱼缸；用木棒顺时针搅动水，观察两条鲫鱼的活动．
    预期结果：没有封住侧线的鲫鱼，逆时针流动；封住侧线的鲫鱼，顺时针随水流运动（不能感知水流）．
    结论：鲫鱼的侧线能感知水流方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列生物现象与温度变化相适应的是（　　）
    A．池塘里的鱼浮向水面B．动物随季节换毛
    C．仙人掌的叶变成针刺状D．葵花向阳生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．尿液含有尿素而汗液中不含有尿素．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    1．如图是一滴血在显微镜视野下的示意图，下列是对血细胞组成成分的表述，正确的是（　　）
    A．血细胞包括2红细胞、1白细胞和4血小板
    B．视野中数量最多的是红细胞，成熟的红细胞无细胞核
    C．白细胞体积大，数量多，有细胞核
    D．血小板多流血不易止

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，据图回答
    （1）在生态系统的组成成分中，A为消费者，B为分解者．（“1”中填生产者、消费者或分解者）
    （2）碳元素在无机环境与生物群落A、B、C之间的流动是以二氧化碳 形式进行循环的．
    （3）图中D→C过程是通过光合作用 作用实现的．
    （4）请写出C→D所代表生理过程的反应式：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关人体运动器官和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．人在伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
    C．关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
    D．人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，就能完成一个动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．我们的校园中，种满花草树木；我们周围的空气中，细菌病毒在游荡，它们属于我们要学习和认识的生物，原因不包括（　　）
    A．生长和繁殖B．都具有细胞结构
    C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物

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