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    12．请结合如图中的有关动物回答问题．

    （1）与脊椎动物比，无脊椎动物身体内没有脊柱，①～⑥中属于无脊椎动物的有①⑥．（填数字代号）
    （2）动物适于生活的环境不同，呼吸器官也有明显区别，如动物②用鳃呼吸；③用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；⑥用气管呼吸；④特有的呼吸方式是双重呼吸．
    （3）①～⑥中，属于恒温动物的有④⑤．（填数字代号），恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围．

    分析 图中的①是蜗牛，属于软体动物；②是鲫鱼，属于鱼类；③是青蛙属于两栖动物；④家鸽属于鸟类；⑤家兔属于哺乳动物；⑥蜜蜂属于节肢动物．

    解答 解：（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．①蜗牛、⑥蜜蜂身体背部没有脊柱属于无脊椎动物．
    （2）生活环境不同，呼吸器官也不同．②属鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；③青蛙水陆两栖，用肺呼吸，肺不发达，皮肤辅助呼吸；⑥蜜蜂属于昆虫，用气管呼吸；④家鸽属于鸟类，特有的呼吸方式是双重呼吸，即用肺呼吸，气囊辅助呼吸．
    （3）由于鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），为恒温动物．其它动物为变温动物，所以①～⑥中，属于恒温动物的有④家鸽、⑤家兔．恒定的体温可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围，更加适应陆地环境．
    故答案为：（1）脊柱；①⑥；
    （2）鳃；肺；皮肤；气管；双重呼吸；
    （3）④⑤；依赖；适应能力．

    点评 明确动物的分类及其与环境相适应的特点．

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    ①提出问题；②作出假设；③交流；④实验；⑤得出结论和表达．
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    2．如图是人体消化系统模式图，请据图回答问题：
    （1）能对蛋白质进行初步消化的器官是[9]胃，淀粉开始消化的部位是[1]口腔，脂肪开始消化的部位是[5]小肠．
    （2）分泌的消化液中不含消化酶的器官是[3]肝脏． 它能分泌胆汁，促进脂肪的消化．
    （3）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[5]小肠．

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    19．多细胞生物体是由受精卵发育而成的．请仔细观察概念图回答：
    （1）概念图中的字母A是系统，D是营养组织组织，E是器官．生物的发育过程中通过细胞分裂可以使细胞数目增多，而细胞的分化形成组织．
    （2）动物体与植物体的结构层次的主要区别是动物体有系统，而植物体没有系统．

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    20．3月24日是“世界防治结核病日”．结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病．我国目前有500万活动性肺结核患者，①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰．可以有效预防该痛．按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈．
    （1）结核杆菌的细胞结构中，没有成形的细胞核，其中分布有DNA．
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    （4）链霉素等抗生素可以有效治疗结核病，它能杀死病毒吗？不能．该药物包装上没有“0TC”字样，能自行购买吗？不能．

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