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    11．下列属于软体动物的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．

    解答 解：AC、水蛭和沙蚕的身体分节，属于环节动物；
    B、鲍鱼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物；
    D、虾蟹等的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是甲壳动物．
    故选：B．

    点评 只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，到目前为止已报告130多例人感染H7N7禽流感确诊病例．根据所学知识回答下列问题：
    （1）H7N7禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒．感染了H7N7禽流感的患者属于传染源．
    （2）H7N7禽流感之所以成为传染病，是因为它具有传染性和流行性的特点．
    （3）在疫情发生后，医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于控制传染源．
    （4）在疫情发生的市场等地，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起，立即挥笔疾书，据图回答

    （1）你能够看到试卷上的字，是由于试卷反射的光线进入眼球，依次经过[①]角膜→瞳孔→[③]晶状体→玻璃体，最后落在[④]视网膜 上形成物像． ④上的感光细胞产生神经冲动，沿着视神经传递到视觉中枢，形成视觉．
    （2）你能够听到开考的铃声，是因为声波引起[⑤]鼓膜 的振动，刺激了[⑥]耳蜗中对声音敏感的细胞从而产生神经冲动，最终在大脑皮层中产生“铃声响了，可以答题了”的想法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列是真正适应陆生环境的脊椎动物是（　　）
    A．青蛙B．蜥蜴C．昆虫D．蝾螈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．《从百草园到三味书屋》中写到：“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．”叫天子的结构层次是（　　）
    A．细胞→系统→器官→组织→动物体B．细胞→组织→器官→动物体
    C．细胞→组织→器官→系统→动物体D．细胞→组织→系统→动物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．2008年在北京举办的夏季奥运会需要大量优良品种的花卉幼苗，为了快速获得大量健壮幼苗，花卉研究所可能采取的技术是（　　）
    A．有性生殖B．扦插C．嫁接D．组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．除下列哪一项外，其余都是动脉血管的特点（　　）
    A．血液离开心脏B．流的血液都是动脉血
    C．管壁厚，弹性大D．血流方向由主干到分支

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．图为女性的生殖系统图，请据图回答：
    （1）图中所指的部位依次是：
    ①子宫；②输卵管；
    ③卵巢；④阴道．
    （2）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢．
    （3）精子和卵细胞结合（即受精）的场所在输卵管．
    （4）胚胎发育的场所是子宫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是胚胎发育示意图，据图回答：
    （1）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[3]叫胎盘．
    （2）受精卵是在输卵管中形成的，胚胎发育的最终场所是[4]子宫．
    （3）图中[1]是胎儿，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫分娩．
    （4）胚胎在子宫内继续发育所需的营养需经过胎盘和脐带从母体血液中获得．

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