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    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题：

    （1）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有    ．
    （2）体腔内有膈的是    ，    开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动．
    （3）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是    ．
    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，    ，被覆羽毛等．
    （5）F类特有的生殖发育特点是    、体腔中特有的结构叫    ．
    （6）A类与B类结构相同之处是身体都由    构成，都属于    ．
    【答案】分析：此题是一个综合性的题目，主要考查的是动物的分类知识，识图答题．
    解答：解：（1）、AB的体内无脊柱，属于无脊椎动物，CDEF体内有脊柱，属于脊椎动物．可见分类的依据是动物的体内有无脊柱．
    （2）、哺乳动物的体腔被隔膜分成了胸腔和腹腔两部分，隔是哺乳动物特有的结构．两栖类的幼体用腮呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，而爬行类开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物．
    （3）、C是青蛙，属于两栖类，它的幼体蝌蚪用腮呼吸，生活在水中，成体青蛙用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，是变态发育．
    （4）、E是家鸽属于鸟类，多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力，前肢变成翼，被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于扇动空气完成飞行动作．
    （5）、F是家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，体腔被隔膜分成了胸腔和腹腔两部分，隔是哺乳动物特有的结构．
    （6）、蚯蚓与虾的身体都有许多体节构成，体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物．
    故答案为：（1）、脊柱
    （2）、哺乳类；爬行类
    （3）、变态发育
    （4）、前肢变成翼
    （5）、胎生哺乳；隔
    （6）、体节；无脊椎动物
    点评：仔细分析每一种动物的特征，总结它们所属的类群，结合题意，应该能概括出答案．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题：

    （1）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有
    脊柱
    脊柱
    ．
    （2）体腔内有膈的是
    哺乳类
    哺乳类
    ，
    爬行类
    爬行类
    开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动．
    （3）C类是一类特殊类群，它们在发育方面的突出特征是
    变态发育
    变态发育
    ．
    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，
    前肢变成翼
    前肢变成翼
    ，被覆羽毛等．
    （5）F类特有的生殖发育特点是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    、体腔中特有的结构叫
    隔
    隔
    ．
    （6）A类与B类结构相同之处是身体都由
    体节
    体节
    构成，都属于
    无脊椎动物
    无脊椎动物
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题．

    （1）体温恒定的动物有
    E、F
    E、F
     （填序号）．
    （2）体腔内有膈的是
    F
    F
    ；从
    D
    D
    开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物（填序号）．
    （3）C类的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在
    水中
    水中
    ．F 类的生殖发育特点
    胎生、哺乳
    胎生、哺乳
    ．
    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，
    双重呼吸
    双重呼吸
    ，被覆羽毛等．
    （6）A类与B类结构相同之处是身体都由
    体节
    体节
    构成．
    （7）F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其
    以植物为食
    以植物为食
    相适应的．
    （8）我们还学习了一种动物--涡虫，它的身体形态呈
    两侧
    两侧
    对称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题：

    A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有
    脊柱
    脊柱
    ．
    （2）神经系统特别发达的是
    F
    F
    ；蜥蜴开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动．
    （3）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，前肢变成
    翼
    翼
    ，被覆羽毛等．
    （4）F类特有的生殖发育特点是
    胎生．哺乳
    胎生．哺乳
    体腔中特有的结构叫
    膈
    膈
    ．
    （5）“蝉蜕”实际是昆虫体表的
    外骨骼
    外骨骼
    ； 家兔的犬齿退化．盲肠发达这是与其
    食草
    食草
    相适应的．

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    科目：初中生物 来源：2015届湖北十堰丹江口市初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题。（9分）

    （1）体温恒定的动物有                  （填序号）。

    （2）体腔内有膈的是      ； 从         开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物（填序号）。

    （3）C类的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在                 。F 类的生殖发育特点               。

    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，              ，被覆羽毛等。

    （5）A类与B类结构相同之处是身体都由            构成。

    （6）F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其                相适应的。

    （7）我们还学习了一种动物——涡虫，它的身体形态呈             对称。

     

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    科目：初中生物 来源：2015届湖北十堰丹江口市初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题。（9分）

    （1）体温恒定的动物有                  （填序号）。

    （2）体腔内有膈的是      ； 从         开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物（填序号）。

    （3）C类的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在                 。F 类的生殖发育特点               。

    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，              ，被覆羽毛等。

    （5）A类与B类结构相同之处是身体都由            构成。

    （6）F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其                相适应的。

    （7）我们还学习了一种动物——涡虫，它的身体形态呈             对称。

     

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