| A. | 全世界物种灭绝的速度加快 | B. | “活化石”生物的死亡 | ||
| C. | 生物繁殖速率下降 | D. | 生物的适应性下降 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生物学是研究生命现象的科学 | |
| B. | 生物学是研究生命活动规律的科学 | |
| C. | 生物学本身是在不断发展的 | |
| D. | 生物科学的发展与其他科学的发展无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 两者所含气体成分含量相同 | |
| B. | 流出的水中氧气含量增加,二氧化碳减少 | |
| C. | 流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加 | |
| D. | 流出的水中氧气含量增加,二氧化碳增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物具有恒定的体温,可以大大增强对生活环境的适应能力 | |
| B. | 蛙在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸 | |
| C. | 分类单位越小,所包含的生物的相同点越多 | |
| D. | 从动物行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是先天性行为,另一类是学习行为 |
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