下列关于青霉的叙述,不正确的是( )
A.青霉是多细胞真菌
B.青霉的细胞里有细胞核
C.青霉需要利用现成的有机物生活
D.青霉的孢子着生在营养菌丝顶端
科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川仁寿文宫学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与家蚕发育过程相似的昆虫是( )
①蝴蝶 ②苍蝇 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤蝼蛄 ⑥蝈蝈
A.⑤⑥ B.①②③ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将写有“d”字的透明纸片放在载玻片上,用显微镜观察,在视野里可以看到( )
A.b B.p C.q D.d
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
双名法的创立解决了世界各地因生物名称不统一而妨碍了学术交流的问题,下列关于双名法的叙述,不正确的是( )
A.学名由拉丁文的属名和种加词合写而成
B.在不同的国家也可用不同的文字表示
C.命名者的姓名可省略
D.由林奈创立的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆科植物的根部生活着一种微生物,关于此微生物的说法,正确的是( )
A.它是酵母菌,营腐生生活
B.它是链球菌,营寄生生活
C.它是根瘤菌,营寄生生活
D.它是根瘤菌,和豆科植物共生
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
提高农作物的光合作用效率能增加产量,下列措施中不属于提高光合作用效率的是( )
A.增加氧气浓度 B.合理密植
C.增加二氧化碳的浓度 D.延长光照时间
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市官渡区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
鹦鹉学舌体现了动物的( )
A.先天性行为 B.迁徙行为
C.觅食行为 D.学习行为
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:
![]()
(1)植物细胞有一定形态而动物细胞没有,主要是由于植物细胞具有[ ] ,它对细胞起 作用;
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物具有 现象,该物质主要存在于[ ] ;
(3)切洋葱时会闻到一股刺鼻、刺眼的气味,该物质存在于[ ] 中.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市泰山区五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为皮肤结构示意图,下列有关叙述,错误的是( )
![]()
A.A是表皮,由上皮组织构成,包括[1]角质层和[2]生发层
B.B是真皮,主要由结缔组织构成,有一定的弹性和韧性
C.皮肤能感受外界刺激是因为B中有[5]神经末梢
D.[4]汗腺形成汗液,排汗不仅能排出废物,还能调节体温
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