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    科学家应用生物技术培育出一种抗病虫水稻，它能产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，但对人体健康无害，目前正在大面积推广种植。科学家还研究了害虫的遗传基因，发现不抗该特殊蛋白质的害虫基因为显性（用E表示），抗该特殊蛋白质的害虫基因为隐性（用e表示），据此回答下列问题：
    （1）稻田中不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为          ；抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为           。
    （2）若不抗该特殊蛋白质害虫（基因组成为EE）与抗该特殊蛋白质害虫杂交，则子代的性状表现为             ，其子代的基因组成是              。
    （3）种植该种抗病虫水稻的意义是                                            。
    （1）EE或Ee     ee  （2）不抗该特殊蛋白质   Ee （3）降低生产成本，减轻环境污染（符合题意即可）
    因为不抗该特殊蛋白质为显性性状，所以不抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为EE或Ee，抗该特殊蛋白质是隐性性状，所以抗该特殊蛋白质害虫的基因组成为ee，EE与ee杂交，后代的基因组成为Ee，性状为不抗该特殊蛋白质，因为抗病虫水稻能产生一种特殊的蛋白质，杀死害虫，降低生产成本，减轻环境污染。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    先天愚型是一种遗传病，控制正常性状的基因为B，控制致病性状的基因为b。现有一对表兄妹，均表现正常，他们婚后生有一个先天愚型的孩子，根系后回答：
    他们三人的基因型是：（每题2分，共6分）
    父：                  母：                  孩子：         

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列优生优育的措施，不正确的是（  ）
    A．禁止近亲结婚B．提倡遗传咨询
    C．提倡产前诊断D．提倡为孕妇做胎儿性别检查

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    人类皮肤正常是由显性基因（A）控制，白化病是由隐性基因（a）控制，根据下图遗传图解分析回答下列问题：（9分）

    ①     ②      ③      ④
    （1）人类肤色的正常和白化在遗传学上称为          ，后代子女中②表现出来的性状是           。
    （2）父亲的基因组成是       ，母亲的基因组成是        。
    （3）母亲能产生     种卵细胞，其基因是            。
    （4）如果母亲体细胞中染色体数目是46条，那么，她为后代子女提供了       条染色体，是通过       传给后代的。
    （5）若这对夫妇第一胎生了一个正常的男孩，该夫妇再生育第二胎患白化病的男孩的几率为       。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不能有效地降低遗传病发病率的措施是
    A．遗传咨询B．产前诊所C．选择性流产D．近亲结婚

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图中图一为人的生殖过程，图二为伴随生殖过程中某一性状（眼皮单、双）的基因(在一对染色体上)的遗传过程，请回答;（共7分）

    （ 一）                                 （二）
    (1)由图（二）可以看出，精子，卵细胞内的基因只有体细胞中的成对染色体的         、图中女儿A基因来自         ,a基因来自         ．
    (2)人类的染色体是由第23对染色体性染色体决定的。请写出此家庭中性染色体的组成：父         ， 女儿，          
    (3)如此对夫妇再生一个孩子，则这个孩子是女孩的几率是         ，是单眼皮的几率是         ．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于遗传的说法正确的是
    A．在遗传过程中，父亲的基因只传给儿子
    B．蛋白质上有基因，是主要的遗传物质
    C．“一母生九子，连母十个样”体现了生物的遗传现象
    D．男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    婚姻法禁止近亲结婚。近亲结婚的危害是
    A．易造成辈分混乱.
    B．易造成姓氏比例失调.
    C．后代患转染病的机会增大.
    D．后代患遗传病的机会增大.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列婚配情况中后代患遗传病可能性最大的是
    A．生活在同一地区的人B．表兄妹或表姐弟C．中国人和外国人D．同姓的人

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