精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.发展节水灌溉实现节本增效,下列有关灌溉的说法不合理的是(  )
A.沙性土壤要勤浇水
B.植物生长的一生中,自始至终要充足灌溉
C.不同的植物,灌溉的水量不同
D.同一植物的不同生长期,灌溉水量不同

分析 灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果.合理灌溉要有一个量化标准.这可以根据土壤容重、土壤有效水分、萎蔫系数、田间持水量来确定.

解答 解:不同种类的植物需水量不同,同一种植物在不同的生长时期需水量不同.灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果.进行合理灌溉,首先根据土壤湿度决定灌溉时期.根据植物水分需求情况事先拟定灌溉方案.但因不同年份的气象条件不同、不同地块植物生长不同而常会有所变动.植物缺水时,幼嫩的茎叶因水分供应不上而发生凋萎,生长速度下降.依据灌溉生理指标确定灌溉时期.灌溉应遵循的原则是应根据植物的种类和具体的生长期而定,要适时、适量,合理灌溉.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解合理灌溉的原则要求

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.提出化学起源说的科学家是奥巴林.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:
①你饲养蚯蚓时选用的土壤是富含腐殖质的潮湿的土壤;
②观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环节结构是体节;
③用手触摸蚯蚓体壁,感受体表有黏液;
④用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有粗糙不平的小突起,它们是刚毛;
⑤将蚯蚓放在糙纸上,你可以观察到它的运动,是靠体内的纵、环肌收缩和舒张及刚毛的配合作用完成的,身体前后运动是交替进行的.
⑥观察蚯蚓时,区分前后端的一个重要标志是环带,蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快;在整个实验是,应经常用浸水的湿棉花球轻擦其体表,以保证它的正常呼吸.实验后应将蚯蚓怎样处理将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.有一对色觉正常的夫妇(母亲携带有隐性的色盲基因),生了一个患色盲病的儿子,这种现象不属于(  )
A.跟遗传有关B.变异C.不遗传的变异D.可遗传的变异

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.水稻种子萌发时,转运营养物质的结构是(  )
A.子叶B.胚乳C.种皮D.胚轴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.小丽家刚播种完小麦种子后,就遭遇了一场大雨,过后,种子的出芽率很低,你认为导致种子出芽率低的最有可能的原因(  )
A.缺少水分B.缺少充足的空气
C.温度太低D.埋在土里,没有光照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.呼吸作用和光合作用是相互对立、相互依存.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生物大爆发的地质年代是(  )
A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以免对胃产生刺激.原因是(  )
A.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
B.胆汁不能消化地方
C.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
D.胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出

查看答案和解析>>

同步练习册答案