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    6．下列除哪项外都是蝗虫的运动方式（　　）
    A．跳跃B．行走C．爬行D．飞行

    分析 蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式．

    解答 解：蝗虫是典型的节肢动物，有发达的后足适于跳跃；同时蝗虫可以通过振翅飞行；爬行：依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式，蝗虫在没有天敌的情况下，也可以借助爬行进行运动．蝗虫不能行走．
    故选：B

    点评 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．假如一颗花生果实里有三个种子，那么，这颗花生果实是由花的哪部分结构发育来的（　　）
    A．三个子房和一个胚珠B．一个子房和三个胚珠
    C．一个子房和一个胚珠D．三个子房和三个胚珠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．在花的结构中，能发育成果实的是（　　）
    A．雄蕊B．子房C．花萼D．花丝

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．【实验探究】种子的萌发受多种环境因素的影响．下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同条件下培养数日并记录结果．请你分析并回答下列相关问题：
    组  别ABCDE
    场   所光下光下光下光下黑暗处
    温   度25℃25℃0℃25℃25℃
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
    种子发芽情况19粒0粒0粒0粒18粒
    （1）B组实验中，种子未能萌发的原因是缺乏充足的水分．
    （2）对照A、C两组实验，得出的结论是种子萌发需要适宜的温度．
    （3）对照A、E两组实验，得出的结论是种子的萌发与光照无关．
    （4）A、D两组对照，实验变量是空气，得出的结论是种子的萌发需要充足的空气．
    （5）霏霏做的五组实验中，共有4组对照实验．D、E两组的实验可以形成对照吗？
    答：不可以形成对照，原因是有两个变量，变量不唯一．
    （6）霏霏做实验时，明明也在旁边，并向霏霏建议：用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分
    成5等份进行实验即可．但霏霏并没有采纳明明的建议．你认为霏霏做得对吗？
    答：霏霏做得对，原因是如果采纳明明的建议种子数量过少，具有偶然性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．在夏天，人们喜欢吃“糖拌番茄”，实际上这个菜里有很多有趣的生物知识：
    （1）盛番茄的器皿原本没有水，但过一段时间后，器皿里有很多的水，水主要来自番茄细胞中的液泡；
    （2）水能从番茄细胞内渗出到番茄的细胞外，说明水分子能通过细胞膜；
    （3）在显微镜下观察番茄细胞，最外层透明的薄壁是细胞壁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．人体内主要的供能物质是糖类，备用能源物质是脂肪，建造和修复身体的重要原料是蛋白质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人在吸气时，胸廓和膈肌的变化是（　　）
    A．胸廓扩大，膈肌收缩，肺内气压减小B．胸廓缩小，膈肌舒张，肺内气压减小
    C．胸廓扩大，膈肌舒张，肺内气压增大D．胸廓缩小，膈肌收缩，肺内气压增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．人的心脏位于胸腔中部偏右．× （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．自然界的植物都是用种子繁殖后代的．×．（判断对错）

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