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    3．鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸．

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：鱼与水生生活相适应的主要特点：一是能够靠游泳来运动和获取食物；二是能够在水中呼吸．鱼的呼吸器官是鳃，能呼吸水中的氧气．
    故答案为：游泳；呼吸．

    点评 关键点：每一种生物都有与周围环境相适宜的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示是李杨同学对一些生物的分类，则他分类的主要依据是（　　）
    A．生物的形态结构特点B．生物的生活环境
    C．生物的用途D．生物的数量

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是草，该食物网中共有5条食物链，它们相互连接构成了食物网．写出其中最长的一条食物链，可表示为：
    草→鼠→蛇→鹰．
    （2）如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量将会增加．
    （3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是非生物部分和分解者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列说法错误的是（　　）
    A．生物都能够生长B．生物都能够繁殖后代
    C．生物都是由细胞构成的D．生物都能够吸收营养、排泄废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系．通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情．请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题．
    （1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走．鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，可以确定实验的变量是光．
    （2）在设计实验装置，使铁盘内形成明亮和阴暗两种环境时，铁盘中轴线的两侧应该B．
    A．一侧盖上纸扳，另一侧什么都不盖　   　 B．一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板
    C．一侧什么都不盖，另一侧盖上玻璃板　　 D．一侧盖上纸板，另一侧也盖上纸板
    （3）实施实验时，如果铺在铁盘里的沙土上有小石块，鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下面避光．下列对这种情况的处理方法中，正确的是D．
    A．把石块下的鼠妇统计到明亮的一组　　 B．把石块下的鼠妇统计到阴暗的一组
    C．把石块下的鼠妇弄出来继续实验　　      D．把沙土里的小石块筛出来重新实验
    （4）从第2min起，每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计，并将统计结果记录在下面的表格中．要得出相对准确的结论，应该依据的数据是C．
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮
    阴暗
    A．2min时的记录　　　　B　6min时的记录　　　C　llmin时的记录　　　D．平均值
    （5）单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一．在本实验中，你认为应该主要排除哪些干扰，以确保单一变量原则下的实验观测？请说出其中的两种．土壤湿度；声音干扰；惊动；纸板盖住的面积不是一半等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门的是（　　）
    A．蚯蚓B．草履虫C．乌贼D．涡虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答：
    （1）图A是兔的牙齿，图中齿3的作用是撕裂食物．
    （2）兔和狼的牙齿分化的相同点是都有门齿和臼齿．
    （3）图和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因：兔是草食性动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（　　）
    A．个体小，便于各种媒介携带
    B．繁殖速度快，数量多
    C．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散
    D．以上三项都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体备用的能源物质是（　　）
    A．糖类B．脂肪C．维生素D．蛋白质

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