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1.

分析 首先要理解各种营养物质的作用.对于营养物质缺乏症,要记住营养物质和缺乏后所得病症,并一一对应.

解答 解:维生素A缺乏症是因体内缺乏维生素A而引起的以眼和皮肤病变为主的全身性疾病,多见于1~4岁小儿;最早的症状是暗适应差,眼结合膜及角膜干燥,以后发展为角膜软化且有皮肤干燥和毛囊角化,故又称夜盲症、干眼病、角膜软化症. 维生素B1缺乏病就是脚气病,是因水溶性维生素B1缺乏引起的全身疾病,以多发性神经炎、肌肉萎缩、组织水肿等症状为主要特征.维生素B1存在于谷物的表皮和胚芽中,但是带皮和胚芽的谷物不易保存,食物加工时去皮和胚芽导致维生素B1大量流失.维生素C(抗坏血酸)是胶原蛋白形成所必需的,坏血病是由于长期缺乏维生素C所引起的周身性疾病.在机体的钙、磷代谢中,维生素D起重要的调节作用,所以维生素D缺乏病的发生与钙、磷代谢有密切的关系,对机体的影响是全身性的,其突出的表现是佝偻病或骨软化症的发生.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是熟练掌握维生素、无机盐等物质的作用和缺乏症,要认识到合理营养的重要性.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.青蛙靠肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,它的幼体-蝌蚪靠鳃呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.根据如图回答:
(1)图中①是关节头,④是关节窝.
(2)图中⑤是关节软骨.它的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦.
(3)图中③是关节腔,内有少量的滑液,起着润滑关节软骨作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是用以研究生物起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:
(1)这一实验装置是美国青年学者米勒设计的.
(2)A装置里的气体相当于原始大气,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含有氧气.在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的闪电.
(3)B装置里的液体相当于原始海洋,实验后可检测到其中含有氨基酸等有机小分子物质.
(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从无机小分子生成有机小分子物质是完全可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.请将图中的植物进行分类,并把名称填在表格里


植物的主要特征植物名称
有种子种子有果皮包被草莓、稲
种子无果皮包被金钱松、银杏
无种子有茎和叶有真正的根
无根(有假根)葫芦藓
无茎和叶无根紫菜

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分,其中甲状腺激素具有促进动物代谢,促进动物生长发育,提高神经系统兴奋性的作用.下面是用蝌蚪进行的甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:
组别实验动物饲养环境饲料实验结果
甲组正常蝌蚪池塘水普通饲料正常发育成正常的成蛙
乙组正常蝌蚪添加甲状腺激素的普通饲料提前发育成很小的成蛙
丙组破坏甲状腺的蝌蚪池塘水普通饲料停止发育
丁组破坏甲状腺的蝌蚪添加甲状腺激素的普通饲料正常发育成正常的成蛙
(1)甲、乙、丙、丁四组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须相同,以排除其他因素的干扰.
(2)表中的①是池塘水.
(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有促进动物生长发育的作用.该结论来自甲组和乙组(或“丙组和丁组”,或“甲组和乙组、丙组和丁组”)的对照.
(4)实验结束后,应把实验动物放归适宜自然环境(或“环境”).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请填写表格(要求书写认真,卷面整洁)
种类生殖特点发育特点
昆虫有性生殖,体内受精,卵生完全变态发育和不完全变态发育
两栖动物有性生殖,体外受精,卵生变态发育
鸟类有性生殖,体内受精,卵生直接发育

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.营养学家建议,每日摄入的总能量在早、中、晚三餐中所占的比例应该是(  )
A.1:2:7B.2:3:5C.3:5:2D.3:4:3

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.读图,回答下列问题:

(1)图中【1】表示细胞的生长过程中,其结果是细胞体积增大:图中【2】表示细胞的分裂过程中,其结果是细胞数目增多.正是由于【1】【2】两个过程的作用使得生物体能够由小长大.
(2)图中【3】表示细胞的分化过程中,其结果是细胞在形态、结构、功能上产生明显的差别,最终形成不同的组织.

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