| A. | 尽快拨打“120”,紧急呼救 | B. | 指压伤口近心端止血 | ||
| C. | 及时送往医院救治 | D. | 用止血带在伤口远心端压迫止血 |
分析 (1)人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
| 血管类型 | 功能 | 分布 | 管壁特点 | 管腔特点 | 血流速度 |
| 动脉 | 把心脏中的血液输送到全身各处 | 大多分布在身体较深的部位 | 较厚、弹性大 | 较小 | 快 |
| 毛细血管 | 进行物质交换 | 数量多,分布广 | 非常薄,只有一层上皮细胞构成 | 很小,只允许红细胞呈单行通过 | 最慢 |
| 静脉 | 把血液从全身各处送回心脏 | 有的分布较深,有的分布较浅 | 较薄,弹性小 | 较大 | 慢 |
| 出血类型 | 出血特点 | 止血方法 |
| 动脉出血 | 颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状 | 可用止血带或绷带在近心端止血 |
| 静脉出血 | 颜色暗红,血液较缓 | 可用指压法或止血带在远心端止血 |
| 毛细血管出血 | 颜色红色,血液缓慢渗出 | 可自然止血,也可用创可贴包扎伤口 |
解答 解:A、尽快拨打“120”,紧急呼救,正确;
B、指压伤口近心端止血,正确;
C、及时送往医院救治,正确;
D、用止血带在伤口近心端压迫止血,错误;
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动脉血管血压高、血流快以及动脉出血的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 气泡越多,说明产生的氧气越多 | |
| B. | 试管与灯的距离为10厘米时,产生的气泡最多,原因是光照较强 | |
| C. | 该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强 | |
| D. | 如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 鼻腔和气管内均匀黏液分泌,可以黏住灰尘 | |
| B. | 肺是进行气体交换的主要场所 | |
| C. | 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的侵害 | |
| D. | 肺炎是一种由细菌、病毒等感染而引起的疾病 |
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