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6.下列有关家鸽的叙述中,错误的是(  )
A.家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力
B.家鸽翼部肌肉发达,有利于驱动上下翼煽动
C.家鸽属于卵生动物,卵壳比较坚硬,有利于种族繁衍
D.家鸽的许多骨是中空的,使得身体轻盈,有利于飞翔

分析 鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.

解答 解:A、家鸽体温恒定,增强了对环境的适应能力,正确.
B、家鸽的胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,错误.
C、家鸽属于卵生动物,卵壳比较坚硬,有利于种族繁衍,正确.
D、家鸽有的骨中空,有的骨愈合,可减轻飞行时的体重,正确.
故选:B

点评 掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,明确体温恒定与飞行无关,结合题意,即可正确解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为人体的消化系统图,请根据图回答下列问题:
(1)消化系统是由消化道和消化腺组成的.食物中的淀粉、蛋白质和脂肪是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化.
(2)蛋白质的消化是从图中的3(填图中数字编号)开始的,它的名称是胃,蛋白质最终被消化为氨基酸.
(3)肝脏分泌的消化液是胆汁,它不含消化酶,但能促进脂肪被化.
(4)消化吸收营养物质的主要场所是图中的9(填图中数字编号),它的名称是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物生殖和发育的描述中,错误的是(  )
A.真菌一般是通过孢子繁殖后代的
B.嫁接和扦插能保持母本植物的性状
C.家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育
D.人的卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后开始进行细胞分裂

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生.进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的,但对有些问题依然存在困惑.请你运用所学的生物学知识,帮助他解开心中的疑团.
(1)构成林伟的基本结构和功能单位是细胞.
(2)林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是身高突增,他之所以开始长出胡须、出现喉结,这是由睾丸分泌的雄性激素导致的.
(3)人体每天形成的原尿大约有150 升,但最终排出的尿液约为1.5 升,原因是全部的葡萄糖、绝大部分水分和部分无机盐等被肾小管 重新吸收.
(4)当今社会提倡吃绿色食品.绿色食品是指产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.煤是一种不可再生的资源,是由长期埋在地层中的古代植物的遗体演变成的,这些植物主要是古代的(  )
A.蕨类植物B.藻类植物C.被子植物D.裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列变异属于可以遗传的是(  )
A.橘逾淮则为枳
B.水肥充足的田里玉米穗大粒饱,而缺水少肥的田里玉米粒小而瘪
C.新疆的哈密瓜引种到海南后变得不甜了
D.黄粒玉米中出现黑粒玉米

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答:

(1)选种和播种:播种前要抽取少量种子作为标本,进行发芽率的检测,以样本的检测结果来反映总体情况,这种科学方法是抽样检测,播种度过休眠期的种子,其萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚.
(2)种子的萌发:农业生产上,选用籽粒饱满的种子,因为[①]胚乳内贮存着丰富的营养物质,能够保证正常萌发所需.萌发时,小麦种子吸水膨胀,[③]胚芽发育成小麦幼苗茎和叶.
(3)植株的生长:出苗后,有的麦苗会出现植株矮小叶片发黄现象,应该施加含氮的无机盐并及时灌溉,吸收无机盐的主要部位是小麦根尖的[A]成熟区.
(4)开花和结果:小麦抽穗后3~5天开花,花粉从花药落到[⑥]柱头上完成自花传粉,推测将来发育成甲的是[⑨]子房.
(5)种子的储藏:将收获后的麦粒及时晒干,在干燥、低温条件下进行储藏,依据的原理是降低呼吸作用,延长储存时间.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为8晶状体的曲度可以调节.
(2)刚从电影院出来,9瞳孔将会缩小(填变大或缩小)
(3)10角膜病变或者受到损伤,可以通过移植使病人重新获得光明.
(4)如果长期用眼不卫生,使晶状体凸度变大,形成物象就会落到视网膜的前方,形成近视眼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:

(1)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×(如图1),则观察到的物像放大200倍.
(2)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,染色时所用的染剂是碘液.(从图2中选择)
(3)人口腔上皮细胞结构与图3中的甲(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是细胞没有液泡、细胞壁和叶绿体.
(4)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是[②]细胞核.
(5)通过观察与学习,我们知道了除病毒外的其他生物都是由细胞构成的;细胞是构成生物体结构和功能的基本单位.多细胞生物体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞分化形成的.

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同步练习册答案