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    18．身体柔软靠贝壳来保护自己的动物河蚌、田螺．（写出动物名称）

    分析 软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，但有的贝壳退化，如乌贼，就没有贝壳

    解答 解：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，如河蚌、田螺等．
    故答案为：河蚌、田螺等

    点评 只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是同学们熟悉的4种动物，请据图回答：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持的作用，能防止体内水分散失．
    （2）在分类上，B属于两栖（两栖、爬行、哺乳）动物．
    （3）C具有双重呼吸，与体内的气囊结构有关．
    （4）4种动物中，属于恒温动物的是C、D（填字母A～D）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．日常生活中人们运用各种方法和技术保存食品，下表中食品的保存方法不合理的是（　　）
    选项ABCD
    食品种类水果、蔬菜盒装牛奶香菇袋装肉肠
    保存方法冷冻巴氏消毒脱水真空包装
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是一个食物网，请据图回答问题．

    （1）生产者是绿色植物．
    （2）图中共有6条食物链．最长的一条是绿色植物→昆虫→蛙→鼠→蛇→鹰．
    （3 ）在该生态系统中，如大量捕杀蛇和鹰，这将会使这个生态系统中各种生物的数量和所占比例发生变化，从而破坏生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．动物一般都能自由运动，请根据所学知识回答下列问题．
    （1）动物的运动有许多不同形式．如：鱼类可依靠尾部的摆动和鳍的协调作用游泳；鸟类的前肢特化成了翼，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．
    （2）在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围远远大于其它动物，这主要是因为昆虫具有翅．而蜈蚣的运动方式是依靠附肢爬行．
    （3）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物，逃避敌害和繁殖后代的机会．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列不属于两栖动物的是（　　）
    A．蟾蜍B．娃娃鱼C．蝾螈D．海龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．人体最大的消化腺是肝脏√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．表是某组在探究“光对鼠妇生活的影响”中记录的实验数据．请回答问题：
    不同时间、不同环境下的鼠妇数（单位：个）
     环境 2min3min  4min5min  6min7min  8min9min  10min11min 
     明亮 6 3 4 2 1 0 0 1 0 1
     阴暗4  76  89  1010  910  9
    （1）该实验中的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．
    （2）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值．
    （3）得出的结论是鼠妇适于生活在阴暗的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，已知一对皮肤正常的夫妇生下一个患白化病的孩子，请回答：
    （1）由A控制的性状叫显性性状，它与a控制的性状是一对相对性状．
    （2）母亲的基因型是Aa，父亲的基因型是Aa，孩子的基因型是aa．

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