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    9．与右心房相连的血管是（　　）
    A．肺动脉B．主动脉C．上、下腔静脉D．肺静脉

    分析 心脏的结构如图，

    解答 解：心脏有四个腔：左心房、左心室、右心室、右心房．其中左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连．
    故选：C

    点评 关于心脏的结构，是中考的重点，应结合者心脏的结构示意图掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．油菜和玉米都是重要的经济作物．图一和图二分别是油菜花和果实结构图，图三是玉米种子及其萌发过程示意图，图四是玉米和油菜体内的相关生理过程．请分析回答下列问题：

    （1）图二是由图一的4（填数字序号）发育而成的．
    （2）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由5（填数字序号）提供；玉米种子萌发时，首先突破种皮的是[3]胚根．（[]中填标号，横线上填文字）
    （3）图三所示玉米的生殖方式属于有（填“有”或“无”）性生殖．
    （4）图四中的“Ⅰ”过程可以吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳--氧平衡．物质①主要通过植物根尖结构中的成熟区吸收．
    （5）下列可用于检验物质②的是C．
    A、酒精        B、澄清石灰        C、碘液          D、带火星细木条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．实验时我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的刚毛，其主要功能是（　　）
    A．刺杀小动物B．协助运动
    C．抵抗敌害D．减少运动时的阻力

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．图中甲、乙分别代表苔藓和蕨类植物，据图回答：
    （1）写出部分结构名称：C根，C′假根．
    （2）图乙中C起着固定和吸收作用，而图甲中C′只起着固定作用．
    （3）图乙中A、B、C都有输导组织，能运输水、无机盐和有机物．而图甲中的A′、B′、C′则无此结构．
    （4）现今地球的煤炭是由古代的蕨类（或乙类）植物遗体形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．生物圈中的绿色植物种类多，形态各异，生活环境差别很大，但它们都有与生活环境适应相适应的结构特点，请用所学的有关知识比较分析藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特点，回答下列问题：
    （1）从生活环境分析：大多数必须生活在水中的植物是藻类植物，从水生向陆生过渡的植物类群是苔藓植物．
    （2）从形态结构上分析：肾厥比葫芦藓长的高大的主要原因是各器官中具有证明运输物质的输导组织，该结构特点与陆地生活环境相适应；与蕨类植物、种子植物不同，藻类植物没有专门吸收和运输养料的器官，它们几乎靠细胞来吸收水分和无机盐．
    （3）从生殖的角度分析：裸子植物依靠种子进行繁殖，种子在植株上的着生特点是种子裸露着，没有果皮包被，而藻类植物、苔藓植物、蕨类植物三大植物的生殖特点是不产生种子，依靠孢子进行繁殖．
    （4）从适应性的角度分析，被子植物比裸子植物适应性强的特点有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，种子外面有果皮包被着．（请写出两点）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列不属于生物学意义上的种子的是（　　）
    A．小麦粒B．绿豆粒C．西瓜子D．杏仁

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．一提到细菌和真菌，人们往往更多会想到它们的害处，如引起动植物和人患病和使食物变质．其实，很多细菌和真菌对人类是有益的．请回答下列细菌和真菌在生物圈中的作用以及与人类关系的问题：
    （1）生物圈中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然中，被绿色植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌对于生物圈中的物质循环起着重要的作用．
    （2）细菌和真菌能使人和动植物患病，如人的足癣、小麦叶锈病等都是由真菌引起的．
    （3）不同的细菌和真菌能分泌各种酶，可以进行物质转化用于制作食品．如人们利用酵母菌可以把葡萄糖分解为二氧化碳，使馒头或面包膨大而松软；利用乳酸菌使蔬菜变成有酸味的泡菜．
    （4）细菌和真菌可以利用食品中的有机物进行生长和繁殖，导致食品腐败，所以防腐是食品保存的关键问题．如袋装牛奶保鲜、鱼肉类冷冻等，请利用所学生物学知识分别解释这两种食品保存的原理高温灭菌、低温抑制细菌、真菌的繁殖．
    （5）有些细菌和真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，它对致病菌引起的疾病有良好的治疗效果．如青霉菌产生的青霉素可以治疗多种细菌性疾病．
    （6）有些细菌在环境保护方面也得到了很好地利用．如一些细菌在有氧和无氧条件下，利用生活污水和工业废水中的有机物生存，使污水得到净化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．淀粉最终被消化成为葡萄糖，蛋白质最初被消化的位置是胃；人体最大的腺体是肝脏，它的分泌是胆汁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．肺的主要功能是（　　）
    A．温暖空气B．湿润空气C．清洁空气D．气体交换的场所

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