【题目】如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：
（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。
（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。
（3）当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】生产 分解 分解 捕食 竞争 自我调节
【解析】
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
（2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。
（3）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。
（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物。因此该生态系统中的生产者是草；细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。各种动物为消费者，通过呼吸作用，促进了物质循环。
（2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过吃与被吃的关系形成了食物链和食物网；鼠与食草昆虫都以草为食，二者之间形成竞争关系。
（3）生态系统具有一定的自动调节能力，当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无限制地增加，这说明生态系统具有一定的 自动调节能力。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】《等着我》是2014年中央电视台重磅推出的全新公益栏目，旨在利用多种渠道，打造全媒体平台，助人寻亲，实现团聚梦想。求助人小刚(男)通过该节目已经重回父母的怀抱，下图是他家惯用手遗传图。请根据所学回答下列问题：
（1）根据图中的性状表现，可以判断隐性性状是____________。
（2）小刚惯用左手，他的父母惯用右手，这种现象在生物学上称为_______。小刚父母的基因组成分别为_________。（用字母A,a表示）
（3）小刚的妈妈已经怀孕，为他生一个惯用左手妹妹的概率为_________。
（4）小刚家养了一只成年白色公羊（显性），请运用所学知识确定其基因型（用字母D,d表示）：方法：_________________________________________________；
结果①______________________________________________________；②______________________________________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是（ ）
A. 两种种子的营养物质都储存在④中
B. 两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是③
D. 两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失，“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某科研小组在实验室做了两个实验，探究温度或二氧化碳含量对海带生长率（指实验前后，海带体内物质增加的比率）的影响，实验数据如图（实验1中25℃时海带腐烂，生长率为负值），回答下列问题：
（1）实验1中的变量是_____，实验过程中除变量外，水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致，理由是_____。
（2）根据实验1数据，海带生长率增长的最适温度范围是在_____℃．实验2中，水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带_____这一生理过程的影响。
（3）实验2中，当二氧化碳含量超过1000ppm时，海带生长率的增长将逐渐_____（填“加速”或“减缓”）。综合上述两个实验，说明环境与生物之间的关系是_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是
A. 卷柏的生存环境仅限于平原与海滩
B. 卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能
C. 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
D. 卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】细胞分裂的正确顺序是 （ ）
①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
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