Question

小强同学为了证明植物的茎有输导功能，设计了如下两个实验：
实验一：将一根带叶的杨树枝条的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下．当叶脉有点发红时，观察枝条的横切面，发现茎的

 

部被染红了，此处有输导功能的是

 

．这个实验可以证明：水和无机盐的运输是通过茎内的

 

运输的，运输的方向是从

 

到

 

．
实验二：如图所示，在生长健壮的一株月季上，选取枝、叶、花蕾基本一致的三根枝条，在花蕾绽放前做如图处理，在甲枝花以下四个叶处环割；在乙枝相同位置一环割，并剪去四个叶；丙枝自然生长．
（1）花蕾发育良好，能够正常开花的枝条有

 

．
（2）花蕾发育不良的是

 

，产生的原因有

 

．
（3）实验证明：有机物的运输是通过树皮内

 

部里的

 

运输的．植物体是一个统一的整体，
无论是植物吸收无机盐，还是运输有机物，植物生命活动所需要的能量，都是通过

 

作用释放出来的．

Answer 1

考点：叶（枝）芽的结构和发育,筛管的位置和对有机物的运输

专题：

分析：木本植物茎的结构从外到内依次是：树皮、形成层、木质部和髓．树皮有周皮和韧皮部组成，周皮其保护作用，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质，据此解答．

解答：解：（1）将一根带叶的杨树枝条的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下．当叶脉有点发红时，观察枝条的横切面，发现茎的木质部部被染红了，此处有输导功能的是导管．这个实验可以证明：水和无机盐的运输是通过茎内的导管运输的，运输的方向是从下到上；
（2）环割的目的是限制有机物向下运输，甲枝花蕾以下4个叶处做环割，有机物集中在环割口的上方，供给花蕾发育，所以甲枝能够正常开花；
（3）在乙枝相同位置做环割，同时剪去4个叶，无法进行光合作用，不能制造有机物，所以乙枝条的花蕾可能发育不良，开花小而晚，甚至不能开放；
（4）实验证明：有机物的运输是通过树皮内韧皮部部里的筛管运输的．细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，植物体是一个统一的整体，无论是植物吸收无机盐，还是运输有机物，植物生命活动所需要的能量，都是通过呼吸作用释放出来的．
故答案为：木质部；导管；导管；下；上；
（1）甲枝；
（2）乙枝；无法进行光合作用；
（3）韧皮部；筛管；呼吸作用．

点评：回答此题的关键是要明确木本植物茎的组成和功能．