随着科学技术的飞速发展、人类已经增进了对宇宙的了解,我们已经近距离地观测了月球和火星,目前观测的结果是地球是我们惟一的家园.增进对地球的了解.我们才能更好地生存和发展.请你根据所学知识回答下列问题
(1)地球上并不是所有的地方都有生物生存的,生物生存的范围仅限于 的下层、整个水圈和岩石圈上层,有生物生存的这个圈层我们称之为 .
(2)潜水员发现,海平面以下超过100米的地方植物就非常少了,你认为影响植物分布的主要因素是 ,它在环境因素中属于 .
(3)农民常把麦田中的杂草除去,因为杂草会消耗土壤中的营养物质.而且长得高了会影响小麦的光照,杂草与小麦是 关系.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体肌细胞结构模式图.下列与肌细胞收缩关系最大的特点是( )
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A.①可以控制物质进出 B.②中含有无机盐
C.细胞内有大量的③ D.④内有遗传物质
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
当你心情不好时,下列哪种做法不当是( )
A.到花园中散散步,转移注意力
B.向知心朋友诉说
C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触
D.找个理由,自我安慰
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于一对相对性状的是( )
A.兔的长毛和黑毛 B.玉米的黄粒和圆粒
C.棉的纤维的长与短 D.马的白毛和鼠的黑毛
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市雨花区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:![]()
(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是 .
(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如下表:
灯泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分钟产生的气泡数(个) | 7 | 15 | 34 | 48 |
此实验中的变量是: .该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡于装置的 保持不变.由此得出的结论是 .
(3)影响光合作用的因素很多,请再提出一个合理的探究性问题: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市雨花区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的是( )
A.移动装片 B.更换目镜
C.更换物镜 D.转动反光镜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省长沙市雨花区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个成熟的大西瓜在结构层次上是属于( )
A.一个细胞 B.一种组织
C.一个器官 D.一个植物体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省廊坊市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
如甲图是人体呼吸系统组成示意图,乙图是肺泡与毛细血管之间气体交换示意图.据图分析回答.
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(1)冬季,能使吸入的寒冷空气变得温暖的结构是[ ] ,因为 内有丰富的毛细血管.
(2)感冒造成声音嘶哑,是因为[ ] 内的声带受到了损伤.
(3)乙图中的肺泡是甲图中[ ] 的结构和功能的基本单位.乙图中的A 代表的物质是 ,它由血液进入肺泡是通过气体的 作用实现的.
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