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    下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法（ ）

    A．达尔文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    由 个细胞构成，全部生命活动在 个细胞内完成的生物属于单细胞生物。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省七年级下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人和现代类人猿的共同祖先是（ ）

    A．森林古猿 B．长臂猿 C．猕猴 D．黑猩猩

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下第二阶段联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    夏季在下列的什么地方易找到蘑菇（ ）

    A．小河中 B．沙漠中

    C．树林的地表和腐朽的树干上 D．海边沙滩上

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下第二阶段联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是燕子的（ ）

    A．社会行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．觅食行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省八年级下第二阶段联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在没有被破坏的地层中，有关化石分布情况，下列不正确的是（ ）

    A．古老地层中的生物化石简单、低等

    B．在极古老的地层中也可以找到高等生物化石

    C．新近地层中的生物化石复杂高等

    D．新近的地层中也可找到低等生物的化石

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩市七年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题

    请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟试验，并进行分析。

    试验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只）家鸡3组（每组3只）

    （1）提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？

    （2）作出假设：

    （3）设计实验方案：①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上。②每隔2min统计蝗虫剩余的 ，共统计10min，并设计表格，将统计结果填到设计好的表格中。

    （4）预期实验结果：

    （5）结果分析：蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是 的结果。

    （6）结论：生物能够适应环境。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩市七年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（ ）

    A．森林生态系统 B．湿地生态系统

    C．荒漠生态系统 D．草原生态系统

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省龙岩市八年级上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）。

    A．蜜蜂的群体 B．蚂蚁的群体 C．白蚁的群体 D．绵羊的群体

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