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请利用如下材料,设计一个探究生物与环境关系的模拟试验,并进行分析。

试验材料:4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块,数量相等、活力相近的绿蝗虫3组(每组50只)家鸡3组(每组3只)

(1)提出问题:什么环境中的蝗虫不易被鸡发现?

(2)作出假设:

(3)设计实验方案:①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上。②每隔2min统计蝗虫剩余的 ,共统计10min,并设计表格,将统计结果填到设计好的表格中。

(4)预期实验结果:

(5)结果分析:蝗虫的身体呈绿色,这是一种保护色,是 的结果。

(6)结论:生物能够适应环境。

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下图是________的结构。请你将①-⑧所指各部分的名称填在下列相应的横线上,并回答问题:

________②________③________④________

⑤________⑥________⑦________⑧_______

其中①( )的功能是_______________________________

②( )在幼年和成年时期有什么变化?

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