科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省淮北市濉溪县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用观察法研究动物的行为,必须让动物处于( )状态下.
A.实验室里
B.野外自然状态下
C.家养状态下
D.放在密闭的笼子里
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科目:初中生物 来源:2015年福建省厦门市九年级中考生物试卷(解析版) 题型:填空题
厦门植物园的夜观活动开始了.听,贡德氏赤蛙的鸣叫似狗吠,蟋蟀弹着细长的曲调;看,非洲大蜗牛的壳面似玛瑙,斑腿树蛙躲在有水的竹筒里成井底之蛙;抬头,树枝上的长尾缝叶莺睡着了,蝙蝠还在空中忙碌;低头,水蛇、小龙虾在水中游动.最后,还欣赏到了萤火虫,一闪一闪…
(1)根据动物体内是否有 ,可将上述所有动物分成两组.甲组:蟋蟀、非洲大蜗牛、小龙虾、萤火虫;乙组:贡德氏赤蛙、斑腿树蛙、长尾缝叶莺、蝙蝠、水蛇.其中乙组有 种动物类群.小龙虾属于甲组动物类群中的 动物.
(2)材料所描述的动物中,最低等的动物是 .
(3)长尾缝叶莺的前肢变成 ,用肺呼吸,有 辅助呼吸,这与飞行生活相适应.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市招远市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的过程示意图.请据图分析回答问题:
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(1)图中A→D代表的是 过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是 .
(2)图中D→E、F、G、H表示是 过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的 .
(3)在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变? (填“是”或“否”).
(4)如果在个体发育过程中,D的细胞不能正常完成 ,而变成了不受控制的、连续进行分裂的增值细胞,这种细胞就是我们所说的 细胞.如果这种细胞存在于人体中,将会危及人体的健康及生命.
(5)根据上述图解,请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次(用生物学名词和箭头表述). .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市郓城县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
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