分析 (1)动物进化历程:原始单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物进化过程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类、哺乳类.
(2)植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).
(3)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的;
由图可知:A哺乳类;B两栖类;C节肢动物;D扁形动物; E苔藓植物;F被子植物.
解答 解:(1)由图可知:A是哺乳类;B是两栖类;C是节肢动物;D是扁形动物; E是苔藓植物;F是被子植物.
(2)蝗虫的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物;大熊猫在繁殖后代的过程中具有胎生哺乳的特征,所以属于哺乳动物.
(3)中生代时裸子植物空前繁盛,有的高达数十米,到了中生代末期被子植物才逐渐繁盛.同时,中生代时期爬行动物(恐龙类、色龙类、翼龙类等)空前繁盛,故有爬行动物时代之称,或称恐龙时代.
(4)每种生物都是该物种的基因库,里面包含该物种的所有遗传信息,如果灭绝,该物种的基因库就永远消失,永不再生.
故答案为:
(1)哺乳类;两栖类;节肢动物;扁形动物;苔藓植物;被子植物.
(2)节肢;胎生哺乳.
(3)裸子植物;爬行动物.
(4)基因.
点评 正确理解生物进化树是解决此题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | n、2n、2n、2n、n | B. | 2n、4n、4n、2n、2n | C. | n、2n、n、n、n | D. | n、2n、2n、n、n |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先天就有的、非特异性免疫 | B. | 后天获得的、特异性免疫 | ||
| C. | 后天获得的、非特异性免疫 | D. | 生来就有的、特异性免疫 |
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