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    4．“叶脉书签”所属的组织是（　　）
    A．营养组织B．分生组织C．保护组织D．输导组织

    分析 植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能．

    解答 解：“叶脉书签”主要是由叶脉组成的，属于输导组织．
    故选：D

    点评 本题主要考查了植物的几种主要组织及功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．转基因超级鼠的研制成功，说明了（　　）
    A．生物的性状是由基因决定的B．生物的性状通过生殖而传递
    C．生物的性状是由外界环境决定的D．生物的性状与外界环境无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如表表示某淡水生态系统中生物间吃与被吃的关系，请根据资料回答问题：
     生物种类 消化道内食物组成
     A 鱼（甲） 鱼（乙）
     B 河蚌水蚤、小球藻
     C小球藻/
     D 鱼（乙） 水蚤
     E 水蚤小球藻
    （1）该生态系统中有3条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“小球藻→水蚤→X→鱼（甲）”，X代表鱼（乙）．
    （2）从生态系统的组成成分看，生产者是表中的小球藻．鱼与河蚌等水中生物进行生命活动所需要的能量最终来源于太阳能．
    （3）若该水体受到有毒物质污染，C（填字母）体内有毒物质含量最少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于生物多样性的叙述中，哪一项不正确？（　　）
    A．每种生物都是一个丰富的基因库，物种多样性的实质是基因的多样性
    B．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝
    C．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
    D．多引进外来物种可增加我国生物的物种多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．今年暑假的一天晚上，特别闷热，李铭躺在床上睡不着觉，听到窗外蟋蟀“唧唧”的大声叫着，似乎比平日叫的声音更大；次数更多，他在想，是不是天热的原因造成的．第二天，他找来小伙伴一起讨论．
    （1）他们提出的问题是温度越高蟋蟀的叫声次数越多吗？
    （2）为此作出的假设是温度越高蟋蟀的叫声次数越多．
    （3）如表是他们实验统计的数据：
    每分钟鸣叫次数
    蟋蟀15℃20℃25℃
    191135180
    280124169
    389130176
    478125158
    577121157
    平均83127168
    本实验探究的变量是温度，根据数据他们得出的结论是温度越高蟋蟀的叫声次数越多．
    （4）蟋蟀穴居，夜出活动鸣叫，蟋蟀生性孤僻，一般的情况都是独立生活，绝不允许和别的蟋蟀住一起，因此，经们彼此之间不能容忍，一旦碰到一起，就会咬斗起来．从行为获得的途径来说，这属于先天性行为．而狒狒们营群体生活，群体内形成一定的组织，成员之间有明确的分工，具有社会行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在现代化的温室内，下列措施中有利于生产绿色产品的是（　　）
    A．多施化肥B．使用生长素C．生物防治D．喷施农药

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如图是光学显微镜下的人血涂片示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．图中①可用于DNA鉴定，而②、③则不能
    B．图中②的主要功能是运输氧
    C．图中③具有凝血和止血功能
    D．图中④能运载①、②、③，还能运输营养物质和废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（　　）
    A．合理地解释了生物进化的原因B．解释了遗传和变异的原因
    C．生物普遍具有很强的繁殖能力D．适应者生存，不适应者被淘汰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园．其中能将光能转变成化学能，并合成有机物的是（　　）
    A．分解者B．消费者C．生产者D．不能确定

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