分析 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.
自然界中的生物,通过激烈的斗争,适应者存下来,不适应者被淘汰掉,这就自然选择;达尔文的然选说,其主内有四点:过度繁殖,生斗争(也存争),和变异生存.
解答 解:自然界中各种生普具很强的繁殖能,从而能产生的后代.而生物赖以生存的食和间有的,物为获物和空间,要进行生存斗在存斗争中,具有变异的,易在生斗争中获胜而存下,反之,具有变的个体则容易生存争中失败死亡,这就是说,凡生下来生物都是适应环境的;自选过程一个长期的、慢的、连续的过程,于生存争不断进行因而自然选择是断地进行,过一代代的生存环的选择作用,物种变异定向地向着一方向积累,于是性逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物就形成了,由于生物在的环是多种多因此,生物应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然就形成了生物界多样.因此通过长的自选形成现在这样生物多样性和适应.
故答案为:自然选择.
点评 解题关键理解传和变异是生物化的内在基础,环境变化是生进化在动力生物只有适应不变化的环,才能存和展.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 方案 | 接种前的培养基 | 甲组 | 乙组 |
| 方案一 | 未作灭菌处理 | 在无菌的条件下接种靑霉 | 在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中) |
| 方案二 | 甲组进行了灭菌处理,乙组未进行灭菌处理 | 在无菌的条件下接种靑霉 | 在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中) |
| 方案三 | 甲、乙两组都进行了灭霉处理 | 在无霉的条件下接种靑霉 | 在自然条件下接种靑霉(暴露在空气中) |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 心率较快,心肌收缩力强 | B. | 心率较慢,心肌收缩力强 | ||
| C. | 心率较快,心肌收缩力弱 | D. | 心率较慢,心肌收缩力弱 |
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