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    10．下面是部分动物的分类图解，请分析回答

    （1）从体形来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌．
    （2）从体表来看，与所生活的环境相适应，B类动物的体表具有外骨骼．
    （3）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚硬的外壳．与其它类动物相比，E类动物在生殖发育上特有的方式是胎生哺乳．
    （4）从进化过程来看，在我国发现的郑氏始孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿，有角质喙．据此可以推断，鸟类可能是由爬行动物进化而来的．

    分析 观图可知：A是线形动物、B是节肢动物、C是两栖动物、D是爬行动物、E是哺乳动物，据此解答．

    解答 解：（1）从体型来看，绝大多数动物身体呈左右对称，这种体形使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食于御敌；
    （2）B节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分蒸发的作用，适应陆地生活；
    （3）从生殖和发育来看，D爬行动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有 坚硬的外壳．与D类动物相比，E哺乳动物的胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，生殖发育特点是胎生哺乳．
    （4）从进化过程来看，在我国发现的郑氏始孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿，有角质喙．据此可以推断，鸟类可能是由爬行动物进化而来的．
    故答案为：（1）左右    
    （2）外骨骼  
     （3）坚硬的外壳    胎生、哺乳  
    （4）爬行动物

    点评 掌握各类动物的主要特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于测定种子发芽率的说法，正确的一项是（　　）
    A．测发芽率要保证完全准确，最好检测所有的种子
    B．测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高
    C．测定种子发芽率要重复测定几次，取平均值作为测定结果
    D．测发芽率要尽量节省种子，所以随便挑几粒测一下就可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（　　）
    A．戊最有可能是水生的B．丁的结构比丙复杂
    C．最先出现的植物类群是甲D．乙和丙都是由甲进化来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在黑暗环境中．√
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，如图2是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

    （1）图1中表示呼气过程的是曲线BC段；呼气时肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸廓的前后径和左右径由大变小，呼气结束的瞬间，肺泡内气压等于（“大于”、“小于”还是“等于”）外界气压．
    （2）图2中[1]是肺泡与外界的气体交换过程，这一过程是通过呼吸运动实现的．2（填序号）过程表示肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的．
    （3）人体内的二氧化碳是有机物在细胞的线粒体中进行氧化分解时产生的，在血液中由血浆运送，最后由呼吸系统排出体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关人、动物细胞与植物细胞结构差异的描述中，错误的是（　　）
    A．人和动物细胞与植物细胞的结构完全相同
    B．人和动物细胞都没有细胞壁，植物细胞有细胞壁
    C．人、动物和植物细胞中的线粒体都与呼吸作用有关
    D．人、动物和植物细胞的细胞膜都具有控制细胞内外物质进出的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．动脉血是指（　　）
    A．动脉里的血B．颜色鲜红，含二氧化碳丰富的血
    C．颜色鲜红，含氧气丰富的血D．颜色暗红，含氧丰富的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．1982年英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，就是把小鼠变成大鼠．转基因鼠比与它们同胎所生的小鼠生长速度快2-3倍，体积大一倍．这项研究，被誉为生物学科技发展的里程碑．

    （1）在这项研究中，被研究的性状是鼠个体的大小．控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．
    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制生物的性状．
    （3）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．
    （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既注射了大鼠生长素基因的受精卵又有未注射大鼠生长素基因的受精卵，这样做的目的是为了对照．
    （5）在实验中，研究者将大鼠生长素基因注入普通鼠受精卵的中细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．自然界中的动物表现出各种有趣的行为，请阅读下列材料，回答问题．
    资料1：海龟是一种神秘的动物，成年雌海龟会回到自己的出生地产卵，卵孵化后，出壳的小海龟会马上爬向大海，成功进入大海的小海龟会躲过很多天敌的捕食．
    资料2：有一种叫做“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”，能够吸引蚂蚁，蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉，之后将种子丢弃，延龄草的种子会顺利发芽，长成新植株．
    资料3：逆戟鲸是一种凶猛的水生动物，生活在北极的逆戟鲸具有一种特殊的行为：每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹．这一看似简单的行为其实很不容易完成，如果冲上冰盖的距离太短，就不可能不到猎物，而冲的太远，就有搁浅的危险．因此年轻的逆戟鲸要通过多次小心的练习才会最终掌握这一技能．
    资料4：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
    （1）从动物行为获得途径看，资料1中海龟回到出生地产卵的行为属于先天性行为，由动物体内的遗传物质决定；资料3中逆戟鲸的行为属于学习行为，这是在遗传的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的，逆戟鲸具有此中行为的意义是有利于适应复杂的环境．
    （2）蚂蚁是典型的具有社会行为的动物，蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雌蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁．这体现了社会行为的哪方面特征？各个成员之间有明确的分工．蚁群中个体之间的关系是合作关系；资料2中蚂蚁的行为体现了动物在自然界中的哪项作用？能传播种子
    （3）资料4中雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流．

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