【题目】两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠．见图，请同学们看图回答下列问题．
（1）在这项研究中，被研究的性状是 ， 控制这个性状的基因是 ．
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是 ．
（3）把一种生物的基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因控制的 ．
【答案】
（1）鼠个体的大小；大鼠生长激素基因，体内有大鼠生长激素基因
（2）基因控制性状
（3）性状
【解析】（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，因此在转基因超级鼠的研究中，被研究的性状是鼠个体的大小．注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠，而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠，通过对比可知控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因；
（2）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是基因控制性状；
（3）“把一种生物的基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物”，就有可能表现出转入基因控制的性状。
故答案为：（1）鼠个体的大小 大鼠生长激素基因，体内有大鼠生长激素基因
（2）基因控制性状
（3）性状
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B.[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C.[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D.[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为尿液形成的过程示意图
（1）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成 ．
（2）图中c处的几个向上的箭头的含义是 ， 没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】营养学家建议青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉，主要是因为（ ）
A. 牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪，这是青少年正常成长所必需的
B. 牛奶和瘦肉中含有较多的无机盐，青少年的成长离不开无机盐
C. 牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质，青少年生长发育旺盛，需要较多的蛋白质
D. 牛奶和瘦肉中含有较多的维生素，这是青少年正常生命活动不可缺少的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察下面的关节模式图和屈肘时肌肉的协作示意图，回答有关问题：
（1）图中的[1]和[2]是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称[3] ．
（2）[5]主要由结缔组织膜构成．运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[4] ．
（3）运动是以骨为杠杆，关节为 ， 骨骼肌收缩为动力形成的．
（4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂[①]所处状态是 ．
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【题目】如图表示光合作用和呼吸作用以及它们之间的物质转化过程，若甲代表有机物和氧气，则Ⅰ、Ⅱ、乙分别代表（ ） 
A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水
B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水
C.呼吸作用、光合作用、有机物和氧气
D.光合作用、呼吸作用、有机物和氧气
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