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    15．在下列生态系统中，人起控制作用的是（　　）
    A．森林生态系统B．湿地生态系统C．城市生态系统D．淡水生态系统

    分析 人是影响城市生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．

    解答 解：城市生态系统中人类起着重要的支配作用．植物的种类和数量少．消费者主要是人类，而不是野生动物．由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题．该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解掌握人是影响城市生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．分析下列材料，根据所学的生物学知识回答有关问题：
    材料一：青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章．当今，抗生素被许多人当成包治百病的“灵丹妙药”．由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”．
    材料二：乙肝是乙型病毒性肝炎的简称，是一种常见的传染病．据世界卫生组织报道，全球每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌．乙肝病毒主要通过血液这一渠道传播，在日常生活中共用剃须刀、牙刷，就医检查治疗过程因使用未经严格消毒而又反复使用被乙肝病毒污染的医疗器械都会引起感染．世界卫生组织的官网上对于乙肝传播有着非常明确的说法--乙肝病毒并不通过以下渠道传播：共用餐具，母乳喂养，拥抱，礼仪性接吻，握手，咳嗽，同一教室上课，或在公共游泳池玩耍或类似行为．
    材料三：近年来，越来越多的家庭喜欢养狗，这为狂犬病传播带来隐患，全国狂犬病发病率有上升趋势．狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病，狂犬病一旦出现症状，死亡率几乎达到100%．
    （1）细菌耐药的变异，对个体生存来讲属于有利变异，并容易遗传给下一代．因此，“超级耐药菌”的出现，可以用达尔文的自然选择学说解释．
    （2）在使用青霉素前必须对患者进行皮试，否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡．过敏反应是人体免疫功能的体现．
    （3）乙肝疫苗由乙肝病毒灭活制成．从免疫学来讲，乙肝疫苗属于抗原，从传染病角度来讲乙肝病毒属于病原体．新生儿出生后24小时内即应先接种第1针乙肝疫苗．从预防传染病的措施分析，给婴儿进行预防接种属于保护易感人群．
    （4）从传染病流行的三个基本环节看，携带狂犬病病毒的狗属于传染源．预防狂犬病的唯一措施是在被动物咬伤前或咬伤后及时注射狂犬疫苗，狂犬病疫苗进入人体后，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，即抗体，从而将入侵的病原体消除．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下列为番茄果形的几组调查数据及人类白化病的遗传图解（皮肤正常由显性基因A控制，皮肤白化由隐性基因a控制）．请仔细观察图表后提取相关信息，回答下列问题：
    亲本性状子 代
    圆果长果
    ①圆果×长果105112
    ②圆果×圆果316103
    ③圆果×圆果2680
    （1）番茄的圆果和长果以及人类肤色的正常和百化在遗传学上称为相对性状．
    （2）由图表可知：控制圆果的基因是显（“显”/“隐”）性基因．写出第②组亲本的基因组合Bb×Bb．（设遗传基因为B或b）．
    （3）由如图中子代的基因型可以推知，①的基因型是a．
    （4）如图中父母所生子女中，性状表现为白化病男孩的几率为12.5%（或1/8）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．种植药材利用的是生物多样性中的间接价值．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．炎热的夏天，凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（　　）
    A．水中缺二氧化碳B．水中缺氧C．缺乏饵料D．池塘缺水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．蝉在夏天中午鸣叫的最厉害，但是气温降低到24℃以下时，就会停止鸣叫．这一现象说明影响蝉生活习性的非生物因素是（　　）
    A．温度B．水C．土壤D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．细准焦螺旋是图中的（　　）
    A．aB．bC．eD．h

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在使用显微镜时，若发现视野中光线比较暗，则应改用（　　）
    A．大光圈、平面镜B．小光圈、平面镜C．大光圈、凹面镜D．小光圈、凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．“落红不是无情物，化作春泥更护花．”使落红化作春泥的生物是（　　）
    A．分解者B．消费者C．生产者D．非生物部分

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