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    下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是

    A．冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物

    B．白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

    C．制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌

    D．真空包装的食品出现鼓袋时可继续食用，食品未腐败

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016年广西贵港市春季期七年级下册3月份月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    氧气在人体内的运输主要靠血液中的（ ）

    A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板

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    科目：初中生物 来源：2016年广西贵港市春季期七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学探究了馒头在口腔中的变化,其操作步骤、实验现象和实验结论如下:

    操作步骤:如下图所示。

    实验现象:试管内的溶液不变蓝。

    实验结论:馒头变甜与牙齿咀嚼、舌的搅拌以及唾液分泌有关。

    （1）实验在设计和操作上有几处错误,请你指出并纠正。

    __________________、____________________、________________________。

    （2）该同学描述的实验现象是否与他所做实验的实验现象相符?___________。如果不符,请你重新描述实验现象。_____________________________。

    （3）该同学的实验结论是否可靠?___________________。

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    科目：初中生物 来源：2016年广西贵港市春季期七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化管各部位被消化的程度（图中X、Y、Z代表营养物质,a、b、c、d表示消化管部位）。据图判断,下列说法正确的是（ ）

    A．X代表蛋白质,在a部位开始消化

    B．Y代表脂肪,在c部位彻底消化

    C．b表示胃,此部位对X没有消化作用

    D．c表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东邹城市八年级下期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    绿色是希望和活力的象征，绿色植物决定着生物圈的存在和发展，是生态文明建设的根基，下图为一绿色开花植物的发育过程示意图，请据图分析作答：

    （1）由2→3表示的过程是___________， 萌发的花粉粒释放出精子，与胚囊中的______________融合形成受精卵。3→4表示果实的发育过程，由于细胞不断分裂，生长和分化，子房中的胚珠发育成______________。

    （2）有人说种子是被子植物新个体发育的起点，说出你的理由或观点： _________

    _________________________________________。

    （3）下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中表示细胞分化的是______________，写出油菜的结构层次_____________________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东邹城市八年级下期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根尖吸收水分的主要部位、植物蒸腾失水的门户依次是

    A．气孔、根毛 B．分生区、导管

    C．成熟区、气孔 D．生长点、叶肉

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东邹城市八年级下期中教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年2月26日，济宁市召开了环境保护工作暨开展大气污染防治“十大行动”动员会议。为保障群众呼吸清洁空气，发出了环境就是民生，蓝天也是幸福的倡议，下列与呼吸相关的说法，错误的是

    A．肺泡是最主要的呼吸器官

    B．呼吸道对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用

    C．用人工呼吸的方法急救时，呼吸频率为每分钟16～18次

    D．PM2．5是造成雾霾天的主要因素，严重影响呼吸道健康和大气环境质量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东枣庄市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于绿色食品的描述中，错误的是（ ）

    A．产自良好的生态环境，无污染，安全，优质的食品

    B．绿色食品的标志是由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成

    C．绿色食品是经过清洗、消毒 加工的绿色植物产品

    D．绿色食品分为A级和AA级两类，AA级食品在生产过程中未使用任何有害化学物质

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东高密市八年级下学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细菌和真菌共有的特征或作用是

    A．依靠抱子进行繁殖 B．细胞内无成形的细胞核

    C．都是单细胞个体 D．多数种类在生物圈中属分解者

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